Mazkur maqolada oliy ta'lim jarayonida gender tengligi konsepsiyasini oʻqitish asosida talabalarda demokratik qadriyatlarni shakllantirishning pedagogik-metodik asoslari tadqiq etilgan. Gender tengligi faqat ayollar va erkaklar uchun teng huquq va imkoniyatlarni ta'minlash masalasi sifatida emas, balki adolat, inson qadr-qimmati, tolerantlik, fikrlar xilma-xilligini hurmat qilish, ijtimoiy mas'uliyat va faol fuqarolik pozisiyasini rivojlantiruvchi ta'limiy resurs sifatida talqin qilingan. Tadqiqotda gender tengligi mazmunini demokratik qadriyatlar bilan integrasiyalashga asoslangan metodik model ishlab chiqilgan. Mazkur modelning maqsadli, mazmuniy, prosessual, texnologik va baholovchi komponentlari aniqlashtirilgan. Oʻqitish jarayonida muammoli ta'lim, keys-stadi, debat, rolli oʻyin, dialogik ta'lim, refleksiv topshiriqlar va hamkorlikda oʻqitish metodlaridan kompleks foydalanish taklif etilgan. Tadqiqot natijalari gender masalalarini demokratik ta'lim bilan integrasiyalash talabalarning tenglik va adolatga munosabatini, boshqa nuqtai nazarlarni qabul qilish qobiliyatini, konstruktiv muloqot va ijtimoiy mas'uliyatini rivojlantirish uchun metodik imkoniyatlarga ega ekanini koʻrsatadi.
| Mualliflar | Xamidjonova Sitora |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2026-08-19 |
| Son | 4 |
| Til | O‘zbek |
Maqolada A.P. Chexov nasrida muhabbatning badiiy semantikasi tadqiq etiladi. Muhabbat tuyg‘usining badiiy ifodalanishi va uning yolg‘izlik, erkinlik, axloqiy tanlov hamda shaxsning ichki o‘zgarishi bilan aloqasi tahlil…
Talabalarning boks sport turi boʻyicha hakamlik faoliyatiga tayyorligi amaliy mashgʻulotlarda qaror aniqligi, baholash mezonlari va vaziyatni tez tahlil qilish koʻnikmalari yetarli shakllanmaganligi sababli cheklangan…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarining kasbiy-innovatsion faoliyatga tayyorgarligini takomillashtirishda interfaol ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasi yoritilgan. Muallif tomonidan…
Boks sport turi boʻyicha hakamlikka oʻrgatishda talabalar qoidani tez anglash, vaziyatni kuzatish va qarorni bir lahzada asoslashda qiyinchilikka duch keladi; bu holat oliy taʻlimda amaliy tayyorgarlikni kuchaytirishni…
Ushbu tezis zamonaviy ta’lim jarayonlarida o‘qituvchilarning professional va shaxsiy salohiyatini rivojlantirishning gerontopedagogik mexanizmlarini tadqiq etishga bag‘ishlangan. Tezisda o‘qituvchilarning o‘zini o‘zi…
Mazkur maqolada multimodal matnlarning o‘quvchilarda dalillarga asoslangan o‘qish savodxonligini rivojlantirishdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda matn, jadval, diagramma, grafik, xarita va…
Ushbu maqolada yengil atletikaning disk uloqtirish sport turida sportchilarning maxsus jismoniy tayyorgarligini rivojlantirish metodikasi, maxsus mashqlarni tanlash va ularni mashg‘ulot jarayonida qo‘llashning…
Ushbu maqolada disk uloqtiruvchilarning texnik tayyorgarligini innovatsion usullar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va maxsus mashqlar majmuasidan foydalanish orqali takomillashtirish masalalari yoritilgan. Disk…
Mazkur maqolada ingliz tilidagi idiomalarni o‘zbek tiliga tarjima qilish jarayonida yuzaga keladigan lingvopragmatik va lingvomadaniy muammolar tadqiq etilgan. Tadqiqotda idiomalarning semantik yaxlitligi…
Ushbu maqolada umumiy fizika kursida “O‘zgarmas tok” bo‘limini o‘qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari o‘rganilgan. “Tok manbaining EYuK va ichki qarshiligini aniqlash” virtual…