В статье анализируются возможности генеративных языковых моделей (GPT) как эффективного инструмента развития метапознания и рефлексии у студентов в условиях цифровой трансформации образования. Уточняется актуальность применения ИИ в учебном процессе, опираясь на современные исследования и аналитические обзоры, согласно которым искусственный интеллект становится ключевым элементом современного образовательного пространства, обеспечивая персонализацию обучения, автоматизацию рутинных педагогических операций и расширение возможностей аналитической обратной связи. Особое внимание уделяется тому, что генеративные модели способны стимулировать метакогнитивную активность обучающихся, поддерживать процессы планирования, мониторинга, самооценки и анализа ошибок.
| Mualliflar | БАХТИЁРОВ, М.К. |
|---|---|
| Jurnal | Lingvospektr |
| Nashriyot | Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети, “Modern Scientific Research” MChJ |
| ISSN | 3060-4958 |
| Nashr sanasi | 2025-12-26 |
| Jild | 12 |
| Son | 2 |
| Betlar | 203-207 |
| Til | Rus |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-26 |
генеративные модели, GPT, искусственный интеллект, метапознание, рефлексия, цифровая дидактика, высшее образование.
| APA | БАХТИЁРОВ, М.К. (2025). ГЕНЕРАТИВНЫЕ МОДЕЛИ (GPT) КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕТАПОЗНАНИЯ И РЕФЛЕКСИИ У СТУДЕНТОВ. Lingvospektr, 12(2), 203-207. https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1245 |
|---|---|
| GOST (OAK) | БАХТИЁРОВ, М.К. ГЕНЕРАТИВНЫЕ МОДЕЛИ (GPT) КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕТАПОЗНАНИЯ И РЕФЛЕКСИИ У СТУДЕНТОВ // Lingvospektr. – 2025. – T. 12, № 2. – С. 203-207. |
| MLA | БАХТИЁРОВ, М.К. “ГЕНЕРАТИВНЫЕ МОДЕЛИ (GPT) КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕТАПОЗНАНИЯ И РЕФЛЕКСИИ У СТУДЕНТОВ.” Lingvospektr, 12(2), 203-207, 2025. https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1245 |
| Chicago | БАХТИЁРОВ, М.К. “ГЕНЕРАТИВНЫЕ МОДЕЛИ (GPT) КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕТАПОЗНАНИЯ И РЕФЛЕКСИИ У СТУДЕНТОВ.” Lingvospektr, 12(2), 203-207 (2025). https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1245 |
| Harvard | БАХТИЁРОВ, М.К (2025) ‘ГЕНЕРАТИВНЫЕ МОДЕЛИ (GPT) КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕТАПОЗНАНИЯ И РЕФЛЕКСИИ У СТУДЕНТОВ’, Lingvospektr, 12(2), 203-207. https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1245 |
| BibTeX | @article{article2025,
title = {ГЕНЕРАТИВНЫЕ МОДЕЛИ (GPT) КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ МЕТАПОЗНАНИЯ И РЕФЛЕКСИИ У СТУДЕНТОВ},
author = {БАХТИЁРОВ, М.К.},
journal = {Lingvospektr},
year = {2025},
volume = {12},
number = {2},
pages = {203-207},
url = {https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1245}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqola til o‘rgatish jarayonida sun’iy intellekt (AI) texnologiyalarining joriy etilishi, rivojlanish bosqichlari va kelajakdagi istiqbollari haqida batafsil ma’lumot beradi. Maqolada AI tizimlari orqali shaxsga…
This article discusses the impact of artificial intelligence (AI) on the language teaching process, its advantages, areas of application, and its role in increasing the efficiency of the educational process. The role of…
Ushbu maqolada sun’iy intellektga asoslangan tarjima modellaridan foydalanib til o‘rgatishning adaptiv metodikasini yaratish masalasi yoritilgan. Adaptiv yondashuv o‘quvchi ehtiyojlari, til ko‘nikmalari va o‘quv…
Tarjimonlik jarayonitil o‘rganish va o‘qitishda muhim ahamiyat kasb etadi. Bugungi globallashuv sharoitida xorijiy tillarni chuqur o‘zlashtirish, madaniyatlararo muloqotni mustahkamlash, kasbiy va kundalik faoliyatda…
The thesis aims to investigate how AI might enhance flipped learning settings, specifically in enhancing the productive skills of B1-level learners. This work examines the effectiveness of the flipped classroom model…
Ushbu maqolada sun’iy intellect texnologiyalaridan foydalangan xolatda qanday qilib talaffuzni rivojlantirish mumkin ekanligi masalalari ko’rib chiqiladi. Nutqni tanish, ovoz sintezi, grammatik tahlil, avtomatik…
This article examines the current role of artificial intelligence in learning foreign languages, its significance, and the extent to which it can replace human resources.
Artificial intelligence (AI) has become an integral part of the modern educational system, offering innovative solutions for improving the quality of learning and personalizing the learning process. In this article, we…
Aphorisms, as condensed forms of cultural and philosophical wisdom, serve as valuable linguistic, cognitive, and communicative tools in language education. In the era of artificial intelligence (AI), traditional…
Ushbu tezisda tarjimani o‘qitish jarayonida sun’iy intellekt (SI)ni assistent sifatida qo‘llashning didaktik va metodik asoslari, afzalliklari va cheklovlari yoritiladi. Talaba kompetensiyalarini shakllantirishda SIdan…
Lingvospektr — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…