Oliy o‘quv yurtida mustaqil ta’lim orqali talabalar bilimini oshirishning zamonaviy yondashuvlari

Temirov, Nabijon

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada asosiy maqsad oliy o‘quv yurtlarida talabalarning mustaqil ta’lim jarayonidagi faoliyatiga didaktik jihatlarini aniqlashtirish nazarda tutilgan. Jumladan, oliy o‘quv yurtlari talabalarining mustaqil ta’lim olishlarini pedagogik imkoniyatlari ilmi-nazariy jihatdan tahlil etilgan. Talabalarning mustaqil faoliyatini tashkil etishning ahvoli haqidagi ilmiy-metodik adabiyotlar tahlil qilinib bir qator vazifalar, zamonaviy yondoshuvlar va muammoga oid yechimlar yuzasidan mualliflik yondoshuvlari taklif qilingan. Shuningdek mustaqil ishlar tizimi takomillashtirishning asosiy didaktik vazifalar hamda ularni bajarishning ilmiy-nazariy hususiyatlari o‘rganilgan va tavsiya eilgan.58

Ta’lim tizimidagi o‘zgarishlar ta’lim mazmuni bilan chambarchas bog‘liq. Yangilanishlar talabalar o‘qishini tashkil etishning yangi shakli va usullari haqida ham bosh qotirishni talab etadi. Shu ma’noda talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etish muhim shaklgina emas, balki ta’lim jarayonining asosini tashkil etuvchi muhim qism bo‘lishini taqozo etadi. Bularning barchasi ta’lim berish (olish)ning zamonaviy metodlarini egallashni, talabalarning ijodiy qobiliyatlarini o‘stirishni har bir talabaning imkoniyat va salohiyatini e’tiborga olgan holda, guruh o‘qishlaridan individual o‘qishga o‘tishni ko‘zda tutadi. Talabalar mustaqil ishining pedagogik asoslarini shakllantirish muammosi o‘qitishning barcha turlari uchun dolzarb hisoblanadi.

Jamiyatimiz o‘zgarib borishi bilan, turmush butun ta’lim tizimini isloh qilinishini qat’iy talab qildi. Barcha o‘quv yurtlarining vazifasi – talabalarda bilim eshiklariga yo‘lochuvchi, ularda bilimga kasb egallashga intilishni, shaxsiy qobiliyatlarni rivojlantiruvchi fanga qiziqishini tarbiyalashdan iborat. Jamiyatimizga ijodiy fikrlovchi, siyosiy savodli, o‘z oldiga qo‘ygan maqsadiga intiluvchi yig‘it va qizlarning yangi avlodi zarur, ular mehnatga kasbiy munosabatda bo‘lishlari, yuzaga kelgan muammo va masalalarni mustaqil hal qila omillari kerak.

Iqtidorli yoshlarni rag‘batlantirish O‘zbekiston Respublikasining ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplaridan biri hisoblanadi. Bunda asosiy e’tibor mustaqil ta’lim-olishga, har tomonlama rivojlangan shaxsni shakllantirishga ta’sir qiluvchi intellektual va ilmiy salohiyatining rivojlantirilishiga qaratiladi.

Uquv yurtida tahsil olish yillarida ukuvchilarda bilimga hamda o‘quv jarayoniga nisbatan mas’uliyatni, intizomni tarbiyalashga intilishni tarbiyalash muhim. Buning uchun pedagog talabalarni o‘z bilimlarini to‘ldirib borishga, ularni mustaqil egallashga o‘rgatish, shaxsning rivojlanishini, qiziqishlarini, layoqatini hisobga olishi zarur.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTemirov, Nabijon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2024-09-18
Jild30
Son3
Betlar35-35
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-09-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Oliy o‘quv yurti, talaba, mustaqil ta’lim, mustaqil ish, pedago, tizim., Higher education institution, student, independent education, independent work, teacher, system.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APATemirov, Nabijon (2024). OLIY O‘QUV YURTIDA MUSTAQIL TA’LIM ORQALI TALABALAR BILIMINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 35-35. https://journal.fdu.uz/main/article/2394
GOST (OAK)Temirov, Nabijon OLIY O‘QUV YURTIDA MUSTAQIL TA’LIM ORQALI TALABALAR BILIMINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 3. – B. 35-35.
MLATemirov, Nabijon. “OLIY O‘QUV YURTIDA MUSTAQIL TA’LIM ORQALI TALABALAR BILIMINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 35-35, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2394
ChicagoTemirov, Nabijon. “OLIY O‘QUV YURTIDA MUSTAQIL TA’LIM ORQALI TALABALAR BILIMINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 35-35 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2394
HarvardTemirov, Nabijon (2024) ‘OLIY O‘QUV YURTIDA MUSTAQIL TA’LIM ORQALI TALABALAR BILIMINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(3), 35-35. https://journal.fdu.uz/main/article/2394
BibTeX
@article{temirovnabijon2024,
  title = {OLIY O‘QUV YURTIDA MUSTAQIL TA’LIM ORQALI TALABALAR BILIMINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI},
  author = {Temirov, Nabijon},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2024},
  volume = {30},
  number = {3},
  pages = {35-35},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2394}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari