<p><em>Ushbu</em> <em>maqolada</em> <em>biz</em> <em>O</em><em>‘</em><em>zbekistonda</em> <em>yosh</em> <em>avlod</em> <em>o</em><em>‘</em><em>rtasida</em> <em>tadqiqotchilik</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>nikmalarini</em> <em>shakllantirishda</em> <em>o</em><em>‘</em><em>qituvchi</em> <em>va</em> <em>pedagoglar</em> <em>duch</em> <em>keladigan</em> <em>pedagogik</em> <em>muammolarni</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>rib</em> <em>chiqamiz</em><em>. </em><em>Shuningdek</em><em>, </em><em>biz</em> <em>ushbu</em> <em>muammolarni</em> <em>hal</em> <em>qilish</em> <em>yo</em><em>‘</em><em>llarini</em> <em>va</em> <em>bo</em><em>‘</em><em>lajak</em> <em>o</em><em>‘</em><em>qituvchilarda</em> <em>izlanish</em> <em>madaniyatini</em> <em>rivojlantirish</em> <em>yo</em><em>‘</em><em>llarini</em> <em>muhokama</em> <em>qilamiz</em><em>. </em></p> <p><em>O</em><em>‘</em><em>qituvchining</em> <em>tadqiqot</em> <em>qobiliyatini</em> <em>shakllantirish</em> <em>pedagogik</em> <em>ta</em><em>'</em><em>lim</em> <em>texnologiyasining</em> <em>mohiyati</em> <em>va</em> <em>mazmunini</em> <em>o</em><em>‘</em><em>zgartirishni</em> <em>talab</em> <em>qiladi</em><em>. </em><em>Gap</em> <em>yangi</em> <em>intellektual</em> <em>qarashlarni</em><em>, </em><em>jumladan</em><em>, </em><em>ilmiy</em> <em>tafakkur</em> <em>uslubini</em> <em>o</em><em>‘</em><em>rgatish</em> <em>haqida</em> <em>bormoqda</em><em>, </em><em>uning</em> <em>asosiy</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>rsatkichlari</em> <em>diskretlik</em><em>, </em><em>uzluksizlik</em><em>, </em><em>statiklik</em> <em>va</em> <em>sintetiklik</em><em>. </em><em>Ilmiy</em> <em>tafakkur</em> <em>ham</em> <em>tizimlilik</em><em>, </em><em>dinamiklik</em><em>, </em><em>muammolilik</em><em>, </em><em>kategoriyalilik</em><em>, </em><em>refleksivlik</em><em>, </em><em>dalillik</em><em>, </em><em>bashoratlilik</em><em>, </em><em>proyektivlik</em><em>, </em><em>izlanish</em><em>, </em><em>ijodkorlik</em> <em>va</em> <em>boshqalar</em> <em>bilan</em> <em>ajralib</em> <em>turadi</em><em> [1].</em><em> Ushbu fikrlash xususiyatlari, bizning fikrimizcha, o‘qituvchining tadqiqot kompetensiyasi "sifati" ning eng muhim ko‘rsatkichlari hisoblanadi. Tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirish jarayonini modellashtirish bilishning o‘ziga xos usuli bo‘lib, tadqiqot ob'ekti tadqiqot malakasini rivojlantirish jarayoni hisoblanadi. Gap tadqiqotchilik kompetensiyalari, jumladan, savollar berish, ma’lumotlarni tahlil qilish, gipotezalarni ishlab chiqish, tajribalar o‘tkazish va natijalarni sharhlash qobiliyati haqida bormoqda, bular har qanday kasbiy faoliyat uchun asos bo‘lib xizmat qiladi va albatta, bo‘lajak o‘qituvchilarda tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirishga asos bo`ladi.</em></p>
| Mualliflar | Абдуллаева, Насиба |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2024-09-18 |
| Jild | 30 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
pedagogik tizim, ilmiy-tadqiqot kompetentsiyasi, pedagogik va ilmiy bilim, shakllanish jarayoni, zamonaviy jamiyat, motivatsiya, pedagogik muammolar., pedagogical system, research competence, pedagogical and scientific erudition, formation process, modern society, motivation, pedagogical problems.
Ushbu maqolada asosiy maqsad oliy o‘quv yurtlarida talabalarning mustaqil ta’lim jarayonidagi faoliyatiga didaktik jihatlarini aniqlashtirish nazarda tutilgan. Jumladan, oliy o‘quv yurtlari talabalarining mustaqil…
Ushbu maqolada b о‘lаjаk chaqiriqqacha hаrbiу tаʼlim о‘qituvсhisining kаsbiу-pedagogik tаууоrgаrligini rivоjlаntirish muаmmоsi , tа’limni mоdеrnizаtsiуаlаsh jarayoni, kаsbiу fаоliуаtni sаmаrаli tаshkil еtish , еng уаngi…
M а zkur m а q о l а d а ir о d а h а qid а tushunch а v а ir о d а viy sif а tl а rning m о hiy а ti , о’ zig а x о s xususiy а tl а ri h а md а t а l а b а l а rd а ir о d а viy sif а tl а rning sh а kill а nish j а r…
Ushbu maqolada bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarining badiiy-estetik kompetentligini rivojlantirish texnologiyasi bugungi kun talabidan kelib chiqib, kreativ yondashuv asosida takomillashtirilgan. Bugungi kunga…
Ushbu mаqоlаdа xоrij оlimlаrining о‘g‘il bоlаlаrni оilаviy munоsаbаtlаrgа tаyyоrlаsh jаrаyоni vа gеndеr yоndаshuvni tаdbiq еtish, pеdаgоgik, psixоlоgik, fаlsаfаgа оid tаdqiqоtlаrdаn mа’lumki, оilаviy munоsаbаtlаrgа оid…
Mazkur maqolada bugungi kunda yuqori sinf o‘quvchilarining ma’naviy kompitentligini rivojlantirishning pedagogik asoslari mazmun mohiyati yoritilgan. Ta’lim sifatini va samaradorligini takomillashtirish, yоshlаrdаgi…
Ushbu m а q о l а b о ‘l а j а k о ‘qituvchil а rning m а ’n а viy- а hl о qiy q а driy а tl а r tizimini riv о jl а ntirishg а d о ir biliml а r v а K о shifiy а s а rl а rining t а siri b а y о n etilg а n. Maqоlada…
Uzluksiz ta’lim tizimini modernizatsiyalash va mazmunan takomillashtirish orqali bo‘lajak pedagoglarning kreativ kompetentligini rivojlantirish muammosi bugungi kunda ham zamonaviy pedagogikaning asosini tashkil…
Maqolada bugungi ta’lim sharoitlarida talabalarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning zamonaviy tendensiyalari sifatida kasbiy dunyoqarashni shakllantirish, bo‘lajak mutaxassislarning dunyoqarashi bilan bog‘liq aksiologik…
Ushbu maqolada o‘quvchilarda aksiologik kompetentsiyalari rivojlantirish, ularning ongida ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarda ishtirok etish ehtiyojini kuchaytirish bilan ularda aksiologik kompetensiyalarni rivojlanishiga…