Mazkur maqolada jahon pedagogikasida TRIZ (ixtirochilik muammolarini yechish nazariyasi) boʻyicha olib borilgan tadqiqotlar mazmun-mohiyati, TRIZ pedagogikasining tamoyillari va vositalari, TRIZ-pedagogikasining tarixi kabi masalalar xususida fikr yuritilgan.
| Mualliflar | Nabiyeva, Nigora |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2024-12-31 |
| Jild | 30 |
| Son | 6 |
| Betlar | 40-40 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
TRIZ (ixtirochilik muammolarini yechish nazariyasi), pedagogika, yondashuv, TRIZ (theory of solving inventive problems), pedagogy, approach
| APA | Nabiyeva, Nigora (2024). TRIZ TEXNOLOGIYASI VOSITASIDA TA’LIM OLUVCHILARNING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH MAZMUN VA MOHIYATI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(6), 40-40. https://journal.fdu.uz/main/article/1835 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Nabiyeva, Nigora TRIZ TEXNOLOGIYASI VOSITASIDA TA’LIM OLUVCHILARNING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH MAZMUN VA MOHIYATI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 6. – B. 40-40. |
| MLA | Nabiyeva, Nigora. “TRIZ TEXNOLOGIYASI VOSITASIDA TA’LIM OLUVCHILARNING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH MAZMUN VA MOHIYATI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(6), 40-40, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/1835 |
| Chicago | Nabiyeva, Nigora. “TRIZ TEXNOLOGIYASI VOSITASIDA TA’LIM OLUVCHILARNING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH MAZMUN VA MOHIYATI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(6), 40-40 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/1835 |
| Harvard | Nabiyeva, Nigora (2024) ‘TRIZ TEXNOLOGIYASI VOSITASIDA TA’LIM OLUVCHILARNING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH MAZMUN VA MOHIYATI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(6), 40-40. https://journal.fdu.uz/main/article/1835 |
| BibTeX | @article{nabiyevanigora2024,
title = {TRIZ TEXNOLOGIYASI VOSITASIDA TA’LIM OLUVCHILARNING IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH MAZMUN VA MOHIYATI},
author = {Nabiyeva, Nigora},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2024},
volume = {30},
number = {6},
pages = {40-40},
url = {https://journal.fdu.uz/main/article/1835}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada Germaniyaning ta’lim tizimi xususiyatlari tahlil qilinadi. Germaniya ta’lim tizimi federativ tuzilishga ega bo‘lib, mamlakatning har bir federativ yerining (Bundesländer) o‘ziga xos ta’lim siyosati va boshqaruv…
Hozirgi zamonda har bir jamiyat xususiy ta’lim tizimini rivojlantirishga katta e’tibor qaratmoqda, chunki u kelajak avlodni maqsadli shakllantirish mamlakatning barqaror ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishini ta’minlashda…
Nutqni rivojlantirishga oid metodik usullar turli yondashuvlarni o‘z ichiga oladi va ta’lim tizimidagi barcha yosh guruhlarida qo‘llaniladi. Ushbu maqolada nutq o‘stirishning asosiy usullari, uning pedagogik mohiyati…
Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida bag‘rikenglik dunyoqarashini tarbiyalash masalasini nazariy va amaliy yondashuvlar asosida o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda bag‘rikenglik tushunchasining ijtimoiy va…
Maqolada ayollarning davlat ijtimoiy hayotidagi ahamiyati, uning meхnati oiladagi muhitga ijobiy ta‘siri haqida etkazishga harakat qilindi. Ushbu masala, ayollarning bandligini ta‘minlash borasidagi muammolar, jamiyatga…
Oliy ta'lim tizimi har bir jamiyatda ilmiy, madaniy va iqtisodiy rivojlanishning asosiy omili sifatida o‘z o‘rniga ega bo ‘lib kelgan. Har bir mamlakat o‘zining ta'lim tizimini muvofiqlashtirish, rivojlantirish va…
Maktabgacha yoshdagi bolalar bajargan faoliyatlar nafaqat bolalar balki, har bir ongli bajarilgan faoliyat bosh miya tomonidan faollashtiriladi va boshqariladi. Bosh miya tomonidan bajarilgan psixofiziologik…
Mazkur maqola nostandart masalalar orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlarni o‘rganadi. Tadqiqotda nostandart masalalarning ahamiyati…
Ushbummaqolada “Yashil iqtisodiyot” O‘zbekiston iqtisodiyotini sog‘lomlashtirish, zaharli chiqindilarini kamaytirish, ularni qayta ishlash suv xavzalarini ifloslanishini oldini olish masalalari yoritilgan…
Mazkur tadqiqot ko‘zi ojiz o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirishning pedagogik-psixologik va ijtimoiy xususiyatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda ko‘zi ojiz bolalarning ta'limida yuzaga keladigan…
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini PIRLS topshiriqlariga chuqur tayyorlash, uning mohiyatinianglashda darslarning PIRLS talablari qanchalik muhim va ahamiyatli ekanligi, shuningdek, bunday xalqaro…
Ushbu maqolada o‘zbek romanchilik maktabining asoschisi, mohir publitsist, 300 ga yaqin felyetonlar muallifi Abdulla Qodiriyning teatr xususidagi qarashlari, ayrim dramalarga munosabati va bu sohadagi izlanishlari…
Ushbu maqolada liderlik uslublarining guruh dinamikasi va ijtimoiy- psixologik jarayonlarga ta’siri ilmiy-nazariy hamda empirik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida avtoritar, demokratik, liberal va…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Maqolada 2028-yilgi Olimpiya o‘yinlariga saralash davri sharoitida malakali dzyudochilarni xalqaro musobaqalarga tayyorlash tizimini takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. O‘zbekiston terma jamoasining…
Maqolada malakali dzyudochilarni tayyorlashda texnik-taktik mahoratni takomillashtirish mexanizmlariga innovatsion yondashuv asoslab berilgan. O‘zbekiston terma jamoasining 2023–2025-yillardagi jahon chempionatlaridagi…
В тезисе рассматриваются онлайн-проекты как эффективный механизм формирования профессиональных навыков у будущих учителей русского языка в условиях цифровизации образования. Анализируются возможности проектной…