<p><em>Ushbummaqolada “Yashil iqtisodiyot” O‘zbekiston iqtisodiyotini sog‘lomlashtirish, zaharli chiqindilarini kamaytirish, ularni qayta ishlash suv xavzalarini ifloslanishini oldini olish masalalari yoritilgan. </em><em>O‘zbekistonning 2030</em><em>-</em><em>yilgacha b</em><em>o‘</em><em>lgan ijtimoiy-i</em><em>q</em><em>tisodiy rivojlanish strategiyasini ta’minlashda barkaror rivojlanishga </em><em>e</em><em>rishish vositalari </em><em>h</em><em>isoblangan iqtisodiy,</em> <em>ijtimoiy</em> <em>va</em> <em>ekologik komponentlarni</em> <em>uzaro</em> <em>muvofiqlashtirish</em> <em>murakkab vazifa xisoblanadi. Iqtisodiy va ijtimoiy komponentlar jamiyat oldiga bir avlod mobaynida adolatga erishish va axolining kambag‘al guruhlariga maqsadli yordam ko‘rsatish kabi yangi vazifalarni ko‘ymoqda. Iqtisodiy va ekologik komponentlarning atrof-muxitga tashqi ta’siri qiymatini baxolashning zarurligi bilan bog‘lik yangi g‘oyalar va yondoshuvlarning shakllanishiga olib keldi. Barqaror iqtisodiy rivojlanishning ijtimoiy va ekologik komponentlari esa avlodlar ichida va avlodlar o‘rtasida tenglikni ta’minlash kabi masalalarning dolzarbligini yanada oshirmoqda.</em></p>
| Mualliflar | Raximova, Kizlarxon, Baltabayeva, Maloxat, Axmadaliyeva, Mohigul |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2025-02-03 |
| Jild | 30 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
investitsiya, bozor iqtisodiyoti, ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish, kapital qo‘yilmalar, kredit., investment, market economy, social and economic development.
Mazkur tadqiqot ko‘zi ojiz o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirishning pedagogik-psixologik va ijtimoiy xususiyatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda ko‘zi ojiz bolalarning ta'limida yuzaga keladigan…
Mazkur maqola nostandart masalalar orqali bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik kompetentlikni rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlarni o‘rganadi. Tadqiqotda nostandart masalalarning ahamiyati…
Ushbu maqolada inklyuziv ta'lim sharoitida o‘quvchilarga ingliz tilini o‘rgatishning pedagogik-psixologik va ijtimoiy xususiyatlari tahlil qilinadi. Maxsus ehtiyojga ega o‘quvchilar uchun moslashtirilgan metodikalar…
Maktabgacha yoshdagi bolalar bajargan faoliyatlar nafaqat bolalar balki, har bir ongli bajarilgan faoliyat bosh miya tomonidan faollashtiriladi va boshqariladi. Bosh miya tomonidan bajarilgan psixofiziologik…
Jamiyatni ma’naviy, ma’rifiy jihatdan isloh etishda manfaatlar to‘qnashuvi chuqur bilim va hayotiy saboqlarga to‘la tajribalaridan samarali foydalanish tamoyili alohida ustuvorlik kasb etmoqda. Shu jihatdan olib…
Oliy ta'lim tizimi har bir jamiyatda ilmiy, madaniy va iqtisodiy rivojlanishning asosiy omili sifatida o‘z o‘rniga ega bo ‘lib kelgan. Har bir mamlakat o‘zining ta'lim tizimini muvofiqlashtirish, rivojlantirish va…
Ushbu maqolada milliy davlatchilik asoslarini mustahkamlash va fuqarolik jamiyati barpo etishning falsafiy jihatlari tadqiq etilgan. Mamlakatimizda milliy mustaqillik yillarida shakllangan yangicha siyosiy va falsafiy…
Mazkur maqolada jahon pedagogikasida TRIZ (ixtirochilik muammolarini yechish nazariyasi) boʻyicha olib borilgan tadqiqotlar mazmun-mohiyati, TRIZ pedagogikasining tamoyillari va vositalari, TRIZ-pedagogikasi ning tarixi…
Ushbu tadqiqot bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishning mazmuni va usullarini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda mantiqiy fikrlashning ta’limdagi ahamiyati, pedagogik…
Maqolada ayollarning davlat ijtimoiy hayotidagi ahamiyati, uning meхnati oiladagi muhitga ijobiy ta‘siri haqida etkazishga harakat qilindi. Ushbu masala, ayollarning bandligini ta‘minlash borasidagi muammolar, jamiyatga…