<p><em>Ushbu maqolada umumiy ta’lim maktablari o‘quvchilari va o‘qituvchilari uchun jismoniy tarbiya darslarini rejalashtirish, boshqarish hamda o‘quvchilarni mustaqil mashg’ulotlarga jalb etish maqsadida yaratiladigan mobil ilova konsepsiyasi keng qamrovda tahlil qilingan. Ilova o‘quvchilarga turli jismoniy mashqlar, sport texnikalari va nazariy bilimlar bo‘yicha mustaqil o‘rganish imkonini yaratadi, shuningdek o‘qituvchi dars mavzularini rejalashtirishi, individual metodikalarini ishlab chiqishi va natijalarni baholash jarayonini soddalashtirishi mumkin. Tadqiqot davomida ushbu ilovaning samaradorligi va uning jismoniy tarbiya darslaridagi qo‘llanish imkoniyatlari nazariy-adabiy va amaliy tajribalar orqali o‘rganildi. Olingan natijalar innovatsion texnologiyalar ta’lim sifati va jismoniy faollikni oshirishda muhim o‘rin tutishini tasdiqlaydi.</em></p>
| Mualliflar | Uraimov, Sanjar, G‘ofurov, Salohiddin |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2025-07-28 |
| Jild | 31 |
| Son | 2 |
| Betlar | 41-45 |
| Til | O‘zbek |
: jismoniy tarbiya, umumiy ta’lim maktabi, mobil ilova, metodika, mustaqil mashg’ulot, o‘qituvchi, o‘quvchi, baholash, dars rejalashtirish, raqamli texnologiya., physical education, secondary school, mobile application, methodology, independent training, teacher, student, assessment, lesson planning, digital technology.
Maqolada professional ta’lim muassasalarida maxsus fanlardan amaliy mashg‘ulotlarni loyiha metodidan foydalanib tashkil etishda raqamli ta’lim resurslardan foydalanish masalalari ko‘rib chiqilgan. O‘quvchilarning…
Ushbu maqolada umumiy ta’lim maktablari jismoniy tarbiya darslarida interaktiv trenajyorlardan foydalanish orqali mashg‘ulotlar samaradorligini oshirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Dastlab, interaktiv trenajor…
Maqolada oliy ta’lim muassasalarini raqamlashtirish sharoitida talabalarning kasbiy kompetentligini shakllantirish muammolari ko‘rib chiqilgan. Talabalarning kasbiy kompetentligini shakllantirishda raqamli…
Maqolada bo‘lajak xorijiy til o‘qituvchilarini kasbiy o‘zini-o‘zi rivojlantirishning nazariy asoslari, bo‘lajak xorijiy til o‘qituvchilarini kasbiy o‘zini-o‘zi rivojlantirishning amaliy metodik tizimi, vositalari va…
Ushbu maqolada e’tibor Ideal inson tafakkuridagi namuna, mukammalik timsoli, normasi, axloqiy, diniy, ijtimoiy-siyosiy va estetik ideallarning ichki xususiyatlari tahlili, Ideal tushunchasining ma’no va mazmuniga doir…
Mazkur maqolada oliy ta’lim talabalarida tanqidiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Tanqidiy fikrlash tushunchasi, uning mohiyati, oliy ta’lim tizimidagi roli va…
Maqolada anylogic dasturidan foydalangan holda fizika kursining kinematik hodisalarini modellashtirish bo‘yicha ilmiy va uslubiy tadqiqot echimlari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, ularning imkoniyatlari…
Ushbu mаqolаdа so‘z boyligi bilаn ishlаshdа didаktik tаmoyillаrni joriy etish, аvvаl o‘rgаnilgаn chet tillаridаgi bilimlаrni inobаtgа olgаn holdа qаysi mаvzulаrgа oid so‘z boyligini o‘rgаtish mа’qul ekаnligi, tillаrning…
Ushbu maqola energiyaga yo‘naltirilgan oliy ta'limda texnik fanlarni o‘qitish uchun elektron ta'lim muhitini loyihalashning psixologik va pedagogik asoslarini o‘rganadi. Motivatsiya va kognitiv rivojlanishning asosiy…
This study examines the mechanisms of implementing state policy for mitigating emergency environmental situations and explores international experience in this field. The research analyzes the experience of developed…