Ushbu maqolada umumiy ta’lim maktablari o‘quvchilari va o‘qituvchilari uchun jismoniy tarbiya darslarini rejalashtirish, boshqarish hamda o‘quvchilarni mustaqil mashg’ulotlarga jalb etish maqsadida yaratiladigan mobil ilova konsepsiyasi keng qamrovda tahlil qilingan. Ilova o‘quvchilarga turli jismoniy mashqlar, sport texnikalari va nazariy bilimlar bo‘yicha mustaqil o‘rganish imkonini yaratadi, shuningdek o‘qituvchi dars mavzularini rejalashtirishi, individual metodikalarini ishlab chiqishi va natijalarni baholash jarayonini soddalashtirishi mumkin. Tadqiqot davomida ushbu ilovaning samaradorligi va uning jismoniy tarbiya darslaridagi qo‘llanish imkoniyatlari nazariy-adabiy va amaliy tajribalar orqali o‘rganildi. Olingan natijalar innovatsion texnologiyalar ta’lim sifati va jismoniy faollikni oshirishda muhim o‘rin tutishini tasdiqlaydi.
| Mualliflar | Uraimov, Sanjar, G‘ofurov, Salohiddin |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2025-07-28 |
| Jild | 31 |
| Son | 2 |
| Betlar | 9-9 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
: jismoniy tarbiya, umumiy ta’lim maktabi, mobil ilova, metodika, mustaqil mashg’ulot, o‘qituvchi, o‘quvchi, baholash, dars rejalashtirish, raqamli texnologiya., physical education, secondary school, mobile application, methodology, independent training, teacher, student, assessment, lesson planning, digital technology.
| APA | Uraimov, Sanjar, & G‘ofurov, Salohiddin (2025). UMUMIY TA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY TARBIYA UCHUN INNOVATSION MOBIL ILOVA YARATISH VA UNING SAMARADORLIGINI O‘RGANISH. FarDU ilmiy xabarlari, 31(2), 9-9. https://journal.fdu.uz/main/article/1411 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Uraimov, Sanjar, G‘ofurov, Salohiddin UMUMIY TA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY TARBIYA UCHUN INNOVATSION MOBIL ILOVA YARATISH VA UNING SAMARADORLIGINI O‘RGANISH // FarDU ilmiy xabarlari. – 2025. – T. 31, № 2. – B. 9-9. |
| MLA | Uraimov, Sanjar, and G‘ofurov, Salohiddin. “UMUMIY TA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY TARBIYA UCHUN INNOVATSION MOBIL ILOVA YARATISH VA UNING SAMARADORLIGINI O‘RGANISH.” FarDU ilmiy xabarlari, 31(2), 9-9, 2025. https://journal.fdu.uz/main/article/1411 |
| Chicago | Uraimov, Sanjar, and G‘ofurov, Salohiddin. “UMUMIY TA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY TARBIYA UCHUN INNOVATSION MOBIL ILOVA YARATISH VA UNING SAMARADORLIGINI O‘RGANISH.” FarDU ilmiy xabarlari, 31(2), 9-9 (2025). https://journal.fdu.uz/main/article/1411 |
| Harvard | Uraimov, Sanjar, and G‘ofurov, Salohiddin (2025) ‘UMUMIY TA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY TARBIYA UCHUN INNOVATSION MOBIL ILOVA YARATISH VA UNING SAMARADORLIGINI O‘RGANISH’, FarDU ilmiy xabarlari, 31(2), 9-9. https://journal.fdu.uz/main/article/1411 |
| BibTeX | @article{uraimovsanjar2025,
title = {UMUMIY TA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY TARBIYA UCHUN INNOVATSION MOBIL ILOVA YARATISH VA UNING SAMARADORLIGINI O‘RGANISH},
author = {Uraimov, Sanjar and G‘ofurov, Salohiddin},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2025},
volume = {31},
number = {2},
pages = {9-9},
url = {https://journal.fdu.uz/main/article/1411}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
This study examines the mechanisms of implementing state policy for mitigating emergency environmental situations and explores international experience in this field. The research analyzes the experience of developed…
Ushbu mаqolаdа so‘z boyligi bilаn ishlаshdа didаktik tаmoyillаrni joriy etish, аvvаl o‘rgаnilgаn chet tillаrdаgi bilimlаrni inobаtgа olgаn holdа qаysi mаvzulаrgа oid so‘z boyligini o‘rgаtish mа’qul ekаnligi, tillаrning…
Mazkur maqolada oliy ta’lim talabalarida tanqidiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Tanqidiy fikrlash tushunchasi, uning mohiyati, oliy ta’lim tizimidagi roli va…
Maqolada bo‘lajak xorijiy til o‘qituvchilarini kasbiy o‘zini-o‘zi rivojlantirishning nazariy asoslari, bo‘lajak xorijiy til o‘qituvchilarini kasbiy o‘zini-o‘zi rivojlantirishning amaliy metodik tizimi, vositalari va…
Ushbu maqolada umumiy ta’lim maktablari jismoniy tarbiya darslarida interaktiv trenajyorlardan foydalanish orqali mashg‘ulotlar samaradorligini oshirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Dastlab, interaktiv trenajor…
Maqolada professional ta’lim muassasalarida maxsus fanlardan amaliy mashg‘ulotlarni loyiha metodidan foydalanib tashkil etishda raqamli ta’lim resurslardan foydalanish masalalari ko‘rib chiqilgan. O‘quvchilarning…
Maqolada oliy ta’lim muassasalarini raqamlashtirish sharoitida talabalarning kasbiy kompetentligini shakllantirish muammolari ko‘rib chiqilgan. Talabalarning kasbiy kompetentligini shakllantirishda raqamli…
Ushbu maqolada e’tibor Ideal inson tafakkuridagi namuna, mukammalik timsoli, normasi, axloqiy, diniy, ijtimoiy-siyosiy va estetik ideallarning ichki xususiyatlari tahlili, Ideal tushunchasining ma’no va mazmuniga doir…
Maqolada anylogic dasturidan foydalangan holda fizika kursining kinematik hodisalarini modellashtirish bo‘yicha ilmiy va uslubiy tadqiqot echimlari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, ularning imkoniyatlari…
Ushbu maqola energiyaga yo‘naltirilgan oliy ta'limda texnik fanlarni o‘qitish uchun elektron ta'lim muhitini loyihalashning psixologik va pedagogik asoslarini o‘rganadi. Motivatsiya va kognitiv rivojlanishning asosiy…
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Ushbu tadqiqot qishloq maktablarida yuqori harorat sharoitida jismoniy tarbiya darslarini samarali tashkil etish uchun ishlab chiqilgan metodikalarning ahamiyatini tahlil qiladi. Pedagogik eksperiment orqali statik…
Ushbu maqolada oliy o‘quv yurtlari talabalarida jismoniy fazilatlarni rivojlantirishda aylanma mashqlar tizimining samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari o‘quvchilarning jismoniy tayyorgarligini yaxshilash…
Ushbu maqolada umumiy ta’lim maktablari jismoniy tarbiya darslarida interaktiv trenajyorlardan foydalanish orqali mashg‘ulotlar samaradorligini oshirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Dastlab, interaktiv trenajor…
Maqolada gipertermiya sharoitida maktab o‘quvchilari bilan o‘tkazilgan pedagogik tajriba natijalari keltirilgan. O‘quv jarayonida yoga tizimidan olingan gimnastika mashqlari majmuasini kiritish va gipotermik pauzalardan…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida yuqori sinf o‘quvchilari uchun jismoniy tarbiya darslarida nazariy mashg‘ulotlarning samaradorligi o‘rganildi. Tadqiqotning maqsadi o‘quvchilarning nazariy bilimlarini chuqur…
Mazkur maqolada zamonaviy jismoniy tarbiya tizimida tibbiy-pedagogik kuzatuv mexanizmining nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Tadqiqotning maqsadi o‘quvchilarning salomatligini muhofaza qilish, jismoniy rivojlanish…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…