Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari xodimlarining kasbiy kompetensiyalarini uzluksiz rivojlantirishning innovatsion mexanizmlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi mahalliy metodik faoliyat shakllari va xorijiy kasbiy rivojlanish yondashuvlarini qiyoslash asosida tashkilot sharoitiga mos metodik modelni taklif etishdan iborat.
| Mualliflar | Xudoynazarova, Feruza Ilxomovna |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 376-379 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23621811 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-25 |
DOI: 10.5281/zenodo.23621811 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha ta’lim, kasbiy kompetensiya, uzluksiz kasbiy rivojlanish, innovatsion mexanizm, mentoring, kouching, aralash ta’lim, pedagogik refleksiya, inklyuziv ta’lim
| APA | Xudoynazarova, Feruza Ilxomovna (2026). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI XODIMLARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 376-379. https://doi.org/10.5281/zenodo.23621811 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Xudoynazarova, Feruza Ilxomovna MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI XODIMLARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 376-379. – DOI: 10.5281/zenodo.23621811. |
| MLA | Xudoynazarova, Feruza Ilxomovna. “MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI XODIMLARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 376-379, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23621811 |
| Chicago | Xudoynazarova, Feruza Ilxomovna. “MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI XODIMLARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 376-379 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23621811 |
| Harvard | Xudoynazarova, Feruza Ilxomovna (2026) ‘MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI XODIMLARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 376-379. https://doi.org/10.5281/zenodo.23621811 |
| BibTeX | @article{xudoynazarovaferuzailxomovna2026,
title = {MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI XODIMLARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI},
author = {Xudoynazarova, Feruza Ilxomovna},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {376-379},
doi = {10.5281/zenodo.23621811},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23621811}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotining tayyorlov guruhi tarbiyalanuvchilarida kreativ tafakkurni ixtirochilik masalalarini yechish nazariyasi (TRIZ) elementlari va milliy xalq o‘yinlarini integratsiyalash orqali…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning intellektual, ijtimoiy va emotsional rivojlanishida o‘yinga asoslangan ta’limning o‘rni va ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘yin faoliyatining…
Maqolada skoliozi bor talabalarning ijtimoiypsixologik moslashuvi ikki asosiy tarkibiy qism – shaxslararo munosabatlar va emotsional holat nuqtayi nazaridan tahlil qilingan. Xorijiy, MDH va o‘zbek tadqiqotlari asosida…
Maqolada Imom Abu Homid G‘azzoliyning ilmiy-ma’rifiy merosini oliy ta’lim talabalarini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash jarayoniga tatbiq etishning metodologik asoslari tahlil qilingan. Mutafakkirning “Ihyou ulum ad-din”…
This article presents a theoretical analysis of the role of interpersonal relationships in staff management in early childhood education organisations. The study aims to identify the mechanisms through which…
Ushbu maqolada o‘zbek tilining davlat tili sifatidagi nufuzini oshirish, uning ijtimoiy hayotning turli sohalaridagi o‘rnini mustahkamlash hamda rivojlanish istiqbollarini belgilash masalalari yoritiladi. O‘zbek tiliga…
В статье рассматривается дидактическая модель развития когнитивных учебных действий учащихся 3–4 классов школ с русским языком обучения при усвоении грамматического понятия “имя существительное”. Модель описана через…
Maqolada raqamli jamiyat sharoitida shaxs qadriyatlarining shakllanishi va o‘zgarishida metakognitiv jarayonlarning psixologik ahamiyati nazariy-tahliliy jihatdan yoritiladi. Metakognitsiya shaxsning o‘z fikrlash…
Maqolada O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 8-sentyabrdagi PQ-277-son qarori bilan umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida joriy etilgan “maktab maslahatchisi” lavozimining ijtimoiy-pedagogik mohiyati tahlil…
Mazkur maqolada 4K modeli - kreativlik, kommunikativlik, kollaboratsiya va kritik fikrlashning paydo bo‘lishi hamda pedagogik asoslari yoritiladi. Modelning shakllanishi XXI asr ko‘nikmalariga bo‘lgan ehtiyoj va…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Ushbu maqolada o‘zbek-ingliz bilingv nutqida kuzatiladigan kod almashinuvining strukturaviy va grammatik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda ingliz tiliga mansub leksik birliklarning o‘zbek tili grammatik tizimiga…
This article provides a comprehensive overview of the Latin alphabet period in the history of Uzbekistan from 1930 to 1939. The political, social, and cultural aspects of the writing reform process are analyzed in…
The article examines grammatical and syntactic transformations observed in the translation of short news items of higher education institutions between Uzbek and English. The material consists of the Uzbek and English…
This article theoretically examines how literary portrait units connect observable features with character evaluation. It develops compatible criteria for classification, contextual interpretation and translation…
This article examines national and cultural concepts expressed in greetings for the Chinese Mid-Autumn Festival (中秋节) and the specific challenges of translating them into Uzbek. The study aims to identify the semantic…
The article examines the translation issues of wedding-related phraseological units and their degree of equivalence from linguocultural and translation-studies perspectives. The study describes how English and French…