Maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishning metodik tizimini takomillashtirish masalasi tadqiq etilgan. Nutqiy kompetensiya motivatsion, lingvistik, faoliyatli va refleksiv komponentlar birligi sifatida asoslangan. Inklyuziv sinflardagi joriy holat o‘qituvchilar so‘rovnomasi va o‘quvchilar diagnostikasi asosida tahlil qilingan. Muallif maqsadli, mazmuniy, texnologik, tashkiliy va baholash-natijaviy komponentlardan iborat metodik tizim modelini taklif etadi. Modelda ko‘p darajali topshiriqlar, ta’limning universal dizayni tamoyillari hamda o‘qituvchi, logoped va ota-onalar hamkorligi uyg‘unlashtirilgan. Tajriba-sinov natijalari tizimning samaradorligini ko‘rsatdi va Pirson χ² mezoni bilan tasdiqlandi. Tadqiqotning ilmiy yangiligi inklyuziv sinfda nutqiy kompetensiyani baholash mezonlari va differensial-adaptiv metodik tizimning ishlab chiqilganidir.
| Mualliflar | Shukurova, Dilbar Shukrullo qizi |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-10-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 10 |
| Betlar | 646-651 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.23384735 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-18 |
DOI: 10.5281/zenodo.23384735 · Maqolaning asl sahifasi
inklyuziv ta’lim, nutqiy kompetensiya, boshlang‘ich ta’lim, metodik tizim, alohida ta’lim ehtiyojlari, differensial yondashuv, ta’limning universal dizayni, ko‘p darajali topshiriqlar
| APA | Shukurova, Dilbar Shukrullo qizi (2026). INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 646-651. https://doi.org/10.5281/zenodo.23384735 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Shukurova, Dilbar Shukrullo qizi INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 646-651. – DOI: 10.5281/zenodo.23384735. |
| MLA | Shukurova, Dilbar Shukrullo qizi. “INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 646-651, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23384735 |
| Chicago | Shukurova, Dilbar Shukrullo qizi. “INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 646-651 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23384735 |
| Harvard | Shukurova, Dilbar Shukrullo qizi (2026) ‘INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 646-651. https://doi.org/10.5281/zenodo.23384735 |
| BibTeX | @article{shukurovadilbarshukrulloqizi2026,
title = {INKLYUZIV TA’LIM SHAROITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH},
author = {Shukurova, Dilbar Shukrullo qizi},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {10},
pages = {646-651},
doi = {10.5281/zenodo.23384735},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23384735}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining individual kognitiv moslashuvchanligini kreativ didaktik o‘yinlar orqali rivojlantirish metodikasi nazariy-metodik jihatdan asoslanadi. Maqsad o‘quvchining o‘zgargan…
Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida 7–9-sinf o‘quvchilarining mustaqil ta’lim faoliyatini tashkil etishning pedagogik va metodik asoslari yoritiladi. Raqamli texnologiyalar, interaktiv ta’lim platformalari va…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida darsga ijobiy munosabatni shakllantirish va rivojlantirishning pedagogik-psixologik omillari yoritilgan. O‘quvchilarning ta’lim olishga bo‘lgan ichki ehtiyoji, o‘z…
В статье рассматриваются возможности применения искусственного интеллекта и цифровых технологий в преподавании русского языка. Особое внимание уделяется персонализации обучения, развитию коммуникативных навыков…
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining, xususan, alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning nutqiy kompetensiyasini sinf muloqoti jarayonida rivojlantirish masalalari…
Mazkur maqolada nutqida kamchiliklari bo‘lgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining inklyuziv ta’lim sharoitida nutqiy rivojlanishini ta’minlashga qaratilgan differensial ta’lim texnologiyalarining nazariy-metodik asoslari…
Bugungi kunda ta’lim jarayoni nafaqat bolalarga bilim berish, balki ularni har tomonlama rivojlantirish va hayotga tayyorlashga qaratilgan. Bu jarayonda tarbiyachining shaxsi, uning pedagogik imidji katta ahamiyat kasb…
Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligi nuqtayi nazaridan nutq madaniyati, nutq texnikasi va pedagogik muloqot odobiga qo‘yiladigan talablar yoritilgan. Adabiy til me’yorlariga rioya qilish…
Maqolada kognitiv faoliyatning psixologik-pedagogik mohiyati, tarkibiy komponentlari va oliy ta’lim jarayonidagi funksional ahamiyati nazariy tahlil qilinadi. Kognitiv yuklama, o‘z-o‘zini boshqarib o‘rganish va ta’limiy…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida innovatsion boshqaruvni joriy etishning dual ta’lim yondashuviga asoslangan texnologik modeli nazariy jihatdan asoslandi. Tizimli, qiyosiy va modellashtirish usullari…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining, xususan, alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning nutqiy kompetensiyasini sinf muloqoti jarayonida rivojlantirish masalalari…
Mazkur maqolada nutqida kamchiliklari bo‘lgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining inklyuziv ta’lim sharoitida nutqiy rivojlanishini ta’minlashga qaratilgan differensial ta’lim texnologiyalarining nazariy-metodik asoslari…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…