Maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari asosida individual ta’lim traektoriyasini loyihalaştirişning amaliy strategiyalari tahlil qilinadi. Tadqiqot dunyoning yetakçi adaptiv ta’lim platformalari - Xitoydagi Squirrel AI, AQŞdagi ALEKS va Khan Academy tarkibidagi Khanmigo tizimlarining işlaş mexanizmlarini qiyosiy örganiş asosida taşkil etilgan. Maqola maqsadi - sun’iy intellekt asosida individual ta’lim traektoriyasini loyihalaştirişning tört asosiy strategiyasini (diagnostika-markazlaşgan, bilim xaritasiga asoslangan, gibrid inson-SI va uzluksiz monitoring strategiyalari) tizimlaştiriş hamda ularning samaradorligini xalqaro statistik ma’lumotlar asosida asoslaşdan iborat. Tadqiqotda qiyosiy tahlil, keys-stadi va statistik tahlil metodlaridan foydalanildi. Natijalar sun’iy intellekt asosidagi strategiyalarni qöllaş kurs tugatiş sur’atini 70 foizgaça, test natijalarini 54 foizgaça oşirişi, davomatni yaxşilaşi va ta’limni tark etiş darajasini kamaytirişi mumkinligini körsatdi. Maqola yakunida Özbekiston ta’lim tizimi şaroitiga moslaştirilgan beş bosqiçli strategik loyihalaştiriş modeli taklif etiladi.
| Mualliflar | MAMADALIYEVA, MUMTOZBEGIM |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-21 |
| Son | 9 |
| Betlar | 108-113 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.636 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.636 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
sun’iy intellekt, individual ta’lim traektoriyasi, loyihalaştiriş strategiyasi, adaptiv ta’lim platformasi, bilim xaritasi, gibrid model, ta’lim analitikasi, intellektual repetitorlik tizimi, strategik model, ta’lim sifati, artificial intelligence, individual educational trajectory, design strategy, adaptive learning platform, knowledge map, hybrid model, learning analytics, intelligent tutoring system, strategic model, quality of education, искусственный интеллект, индивидуальная образовательная траектория, стратегия проектирования, адаптивная образовательная платформа, карта знаний, гибридная модель, образовательная аналитика, интеллектуальная система обучения, стратегическая модель, качество образования
| APA | MAMADALIYEVA, MUMTOZBEGIM (2026). SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL TA’LIM TRAEKTORIYASINI LOYIHALAŞTIRIŞ STRATEGIYALARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 108-113. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.636 |
|---|---|
| GOST (OAK) | MAMADALIYEVA, MUMTOZBEGIM SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL TA’LIM TRAEKTORIYASINI LOYIHALAŞTIRIŞ STRATEGIYALARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 108-113. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.636. |
| MLA | MAMADALIYEVA, MUMTOZBEGIM. “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL TA’LIM TRAEKTORIYASINI LOYIHALAŞTIRIŞ STRATEGIYALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 108-113, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.636 |
| Chicago | MAMADALIYEVA, MUMTOZBEGIM. “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL TA’LIM TRAEKTORIYASINI LOYIHALAŞTIRIŞ STRATEGIYALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 108-113 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.636 |
| Harvard | MAMADALIYEVA, MUMTOZBEGIM (2026) ‘SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL TA’LIM TRAEKTORIYASINI LOYIHALAŞTIRIŞ STRATEGIYALARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 108-113. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.636 |
| BibTeX | @article{mamadaliyevamumtozbegim2026,
title = {SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL TA’LIM TRAEKTORIYASINI LOYIHALAŞTIRIŞ STRATEGIYALARI},
author = {MAMADALIYEVA, MUMTOZBEGIM},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {108-113},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.636},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.636}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada xalq oğzaki ijodining yoşlar ma’naviy-axloqiy tarbiyasini rivojlantirişdagi pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda nazariy tahlil, qiyosiy tahlil, mazmuniy tahlil, umumlaştiriş va pedagogik…
Uşbu maqolada bolalarda mustaqil fikr bildiriş jarayonida yuzaga keladigan kommunikativ tösiqlarning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda bolaning öz fikrini erkin ifodalaşiga taʻsir etuvçi…
Zamonaviy çet tili ta’limida baholaş öquvçining muayyan davrda erişgan natijasini qayd etuvçi vositadan köra, uning keyingi öquv faoliyatini yönaltiruvçi mexanizm sifatida qaralmoqda, şu sababli ingliz tili darslarida…
Mazkur maqоlada bölajak bоşlanğiç ta’lim öqituvçilarining kasbiy şakllaniş individual trayektоriyasini raqamli texnоlоgiyalar asоsida lоyihalaşning pedagоgik imkоniyatlari haqida bayon etilgan. Tadqiqоtning maqsadi…
Maqolada globallaşuv, akademik harakatçanlik va ta'lim muhitini raqamlaştiriş şaroitida universitet talabalarining etnomadaniy kompetentligini rivojlantiriş masalasi körib çiqiladi; kompetensiyaviy yondaşuv va amaldagi…
Uşbu işda 7-sinf biologiya kursi doirasida öquvçilarning fanga oid kompetensiyalarini şakllantiriş va rivojlantirişning nazariy hamda metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqotda biologiya faniga oid kompetensiyalarning…
Maqolada 7–9-sinf öquvçilarining matematik funksional savodxonligini rivojlantirişda kontekstli masalalar va matematik modellaştirişning özaro boğliqligi tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi hayotiy vaziyatni anglaş…
Mazkur maqolada boşlanğiç ta’lim jarayonida öquvçilarning kognitiv faoliyati dinamikasini kuzatiş va baholaş masalasi yoritilgan. Kognitiv rivojlanişning dinamik xarakterini aniqlaş maqsadida idrok, asosiy könikmalar…
Maqolada matematik modellaştirişning mazmun-mohiyati, asosiy talablari hamda matematik modellaştiriş jarayonining muhim belgilari keng yoritilgan. Matematik modelning real obyekt, jarayon va hodisalarning asosiy…
Mazkur maqolada oliy ta’lim jarayonida talabalarda testologik madaniyatni rivojlantirişning innovasion texnologiyalari ilmiy-nazariy va metodik jihatdan yoritilgan. Testologik madaniyat talabaning test topşiriqlarini…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari asosida ta’lim mazmunini, o‘qitish metodlarini va ta’lim resurslarini individuallashtirish masalalari tahlil qilinadi. Zamonaviy adaptiv platformalar o‘quvchining bilim…
Uşbu maqolada individual ta’lim traektoriyasini loyihalaştirişning pedagogik va didaktik tamoyillari nazariy-tizimli tahlil etiladi. Zamonaviy ta’lim tizimida har bir öquvçining bilim darajasi, qiziqişi va rivojlaniş…
Maqolada raqamli ekota’lim texnologik vositalar majmui emas, dalilni tekshirish, virtual oqibatni anglash va mas’ul qarorni qayta ko‘rish muhiti sifatida tahlil qilinadi. Media savodxonlik, simulyatsiya va ma’lumotlarga…
Mazkur maqolada “Uz-Kor Gas Chemical” MChJ Ustyurt gaz-kimyo majmuasining ikkilamchi mahsuloti - piroliz moyini 96 % li sulfat kislota yordamida sulfolash jarayonining fizik-kimyoviy va texnologik qonuniyatlari tadqiq…
Mazkur maqolada ingliz tarixiy romanida sinekdoxaning lingvopoetik xususiyatlari qiyosiy aspektda tadqiq etiladi. Tadqiqot materiali sifatida Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” romani tanlangan. Sinekdoxaning…
Ushbu maqolada Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” (“Ikki shahar haqida qissa”) va Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” romanlari misolida badiiy matnda kinoya (ironiya)ning qo‘llanish xususiyatlari, uning…
Maqolada nafas olish tizimi patologiyalarini — jumladan, koronavirus infeksiyasi (COVID-19), pnevmoniya, oʻtkir respirator distress-sindromi (ARDS) va surunkali obstruktiv oʻpka kasalligi fonida yuzaga keladigan oʻpka…
Annotatsiya. Maqolada inson va sun’iy intellekt (SI) o‘rtasidagi muloqot diskursining lingvistik o‘ziga xosligi tahlil qilinadi. Diskurs nazariyasining tizimshakllantiruvchi parametrlari – ishtirokchilar, xronotop…