Maqolada globallaşuv, akademik harakatçanlik va ta'lim muhitini raqamlaştiriş şaroitida universitet talabalarining etnomadaniy kompetentligini rivojlantiriş masalasi körib çiqiladi; kompetensiyaviy yondaşuv va amaldagi milliy ta'lim standartlari doirasida etnomadaniy komponentning örni asoslab beriladi. Nazariy adabiyotlar tahlili va sörovnoma ma'lumotlari asosida masofaviy ta'limga ötiş natijasida yuzaga keladigan madaniyatlararo muloqotning asosiy tösiqlari aniqlandi: texnik çeklovlar, ta'lim platformalarining yetarli bölmagan funksionalligi va talabalarning bevosita muloqotga bölgan ustuvor ehtiyoji. Yeçim sifatida individuallaştirilgan ta'lim yönalişlarini joriy etiş vositasi bölgan fanlararo tanlov onlayn kursi işlab çiqilib, sinovdan ötkazildi. Kursning empirik sinovi natijasida yuqori darajadagi etnomadaniy muloqot könikmalariga ega talabalar uluşi 54 foizdan 78 foizga oşgani aniqlandi. Olingan natijalar öquv şart-şaroitlarini maqsadli modernizatsiya qiliş va inklyuziv, köp madaniyatli ta'lim muhitini şakllantiriş talabalarning muvaffaqiyatli etnomadaniy moslaşuvi hamda ziddiyatsiz millatlararo muloqot könikmalarini samarali rivojlantirişga xizmat qilişini tasdiqlaydi.
| Mualliflar | SAYTBEKOVA, SVETLANA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-20 |
| Son | 9 |
| Betlar | 303-307 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
etnomadaniy kompetentlik, köp madaniyatli ta'lim muhiti, kompetensiyaviy yondaşuv, madaniyatlararo muloqot, oliy ta'lim, masofaviy ta'lim, tanlov onlayn kursi, individuallaştirilgan ta'lim yönalişi, ethnocultural competence, multicultural educational environment, competence- based approach, cross-cultural communication, higher education, distance learning, elective online course, personalised learning pathway, этнокультурная компетентность, поликультурная образовательная среда, компетентностный подход, межкультурная коммуникация
| APA | SAYTBEKOVA, SVETLANA (2026). TA'LIM MUHITINI RAQAMLAŞTIRIŞ ŞAROITIDA UNIVERSITET TALABALARINING ETNOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRIŞ: MUAMMOLAR VA PEDAGOGIK STRATEGIYALAR. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 303-307. https://fanistiqbollari.uz/public/article/695/ |
|---|---|
| GOST (OAK) | SAYTBEKOVA, SVETLANA TA'LIM MUHITINI RAQAMLAŞTIRIŞ ŞAROITIDA UNIVERSITET TALABALARINING ETNOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRIŞ: MUAMMOLAR VA PEDAGOGIK STRATEGIYALAR // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 303-307. |
| MLA | SAYTBEKOVA, SVETLANA. “TA'LIM MUHITINI RAQAMLAŞTIRIŞ ŞAROITIDA UNIVERSITET TALABALARINING ETNOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRIŞ: MUAMMOLAR VA PEDAGOGIK STRATEGIYALAR.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 303-307, 2026. https://fanistiqbollari.uz/public/article/695/ |
| Chicago | SAYTBEKOVA, SVETLANA. “TA'LIM MUHITINI RAQAMLAŞTIRIŞ ŞAROITIDA UNIVERSITET TALABALARINING ETNOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRIŞ: MUAMMOLAR VA PEDAGOGIK STRATEGIYALAR.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 303-307 (2026). https://fanistiqbollari.uz/public/article/695/ |
| Harvard | SAYTBEKOVA, SVETLANA (2026) ‘TA'LIM MUHITINI RAQAMLAŞTIRIŞ ŞAROITIDA UNIVERSITET TALABALARINING ETNOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRIŞ: MUAMMOLAR VA PEDAGOGIK STRATEGIYALAR’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 303-307. https://fanistiqbollari.uz/public/article/695/ |
| BibTeX | @article{saytbekovasvetlana2026,
title = {TA'LIM MUHITINI RAQAMLAŞTIRIŞ ŞAROITIDA UNIVERSITET TALABALARINING ETNOMADANIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRIŞ: MUAMMOLAR VA PEDAGOGIK STRATEGIYALAR},
author = {SAYTBEKOVA, SVETLANA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {303-307},
url = {https://fanistiqbollari.uz/public/article/695/}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada 7-sinf biologiya ta’limida immersiv texnologiyalar asosida öquvçilarning fanga oid kompetensiyalarini rivojlantiriş mazmuni ilmiy-pedagogik jihatdan yoritilgan. Virtual reallik (VR), kengaytirilgan…
Maqolada xalq oğzaki ijodining yoşlar ma’naviy-axloqiy tarbiyasini rivojlantirişdagi pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda nazariy tahlil, qiyosiy tahlil, mazmuniy tahlil, umumlaştiriş va pedagogik…
Uşbu maqolada bolalarda mustaqil fikr bildiriş jarayonida yuzaga keladigan kommunikativ tösiqlarning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda bolaning öz fikrini erkin ifodalaşiga taʻsir etuvçi…
Zamonaviy çet tili ta’limida baholaş öquvçining muayyan davrda erişgan natijasini qayd etuvçi vositadan köra, uning keyingi öquv faoliyatini yönaltiruvçi mexanizm sifatida qaralmoqda, şu sababli ingliz tili darslarida…
Mazkur maqоlada bölajak bоşlanğiç ta’lim öqituvçilarining kasbiy şakllaniş individual trayektоriyasini raqamli texnоlоgiyalar asоsida lоyihalaşning pedagоgik imkоniyatlari haqida bayon etilgan. Tadqiqоtning maqsadi…
Maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari asosida individual ta’lim traektoriyasini loyihalaştirişning amaliy strategiyalari tahlil qilinadi. Tadqiqot dunyoning yetakçi adaptiv ta’lim platformalari - Xitoydagi…
Uşbu işda 7-sinf biologiya kursi doirasida öquvçilarning fanga oid kompetensiyalarini şakllantiriş va rivojlantirişning nazariy hamda metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqotda biologiya faniga oid kompetensiyalarning…
Maqolada 7–9-sinf öquvçilarining matematik funksional savodxonligini rivojlantirişda kontekstli masalalar va matematik modellaştirişning özaro boğliqligi tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi hayotiy vaziyatni anglaş…
Mazkur maqolada boşlanğiç ta’lim jarayonida öquvçilarning kognitiv faoliyati dinamikasini kuzatiş va baholaş masalasi yoritilgan. Kognitiv rivojlanişning dinamik xarakterini aniqlaş maqsadida idrok, asosiy könikmalar…
Maqolada matematik modellaştirişning mazmun-mohiyati, asosiy talablari hamda matematik modellaştiriş jarayonining muhim belgilari keng yoritilgan. Matematik modelning real obyekt, jarayon va hodisalarning asosiy…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article examines the mastery of universal learning activities by primary school students to develop their capacity for self-development and self-improvement through the conscious and active acquisition of social…
Maqolada raqamli ekota’lim texnologik vositalar majmui emas, dalilni tekshirish, virtual oqibatni anglash va mas’ul qarorni qayta ko‘rish muhiti sifatida tahlil qilinadi. Media savodxonlik, simulyatsiya va ma’lumotlarga…
Mazkur maqolada “Uz-Kor Gas Chemical” MChJ Ustyurt gaz-kimyo majmuasining ikkilamchi mahsuloti - piroliz moyini 96 % li sulfat kislota yordamida sulfolash jarayonining fizik-kimyoviy va texnologik qonuniyatlari tadqiq…
Mazkur maqolada ingliz tarixiy romanida sinekdoxaning lingvopoetik xususiyatlari qiyosiy aspektda tadqiq etiladi. Tadqiqot materiali sifatida Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” romani tanlangan. Sinekdoxaning…
Ushbu maqolada Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” (“Ikki shahar haqida qissa”) va Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” romanlari misolida badiiy matnda kinoya (ironiya)ning qo‘llanish xususiyatlari, uning…
Maqolada nafas olish tizimi patologiyalarini — jumladan, koronavirus infeksiyasi (COVID-19), pnevmoniya, oʻtkir respirator distress-sindromi (ARDS) va surunkali obstruktiv oʻpka kasalligi fonida yuzaga keladigan oʻpka…
Annotatsiya. Maqolada inson va sun’iy intellekt (SI) o‘rtasidagi muloqot diskursining lingvistik o‘ziga xosligi tahlil qilinadi. Diskurs nazariyasining tizimshakllantiruvchi parametrlari – ishtirokchilar, xronotop…