Raqamli pedagogikada modellashtirish metodikasini vizualizatsiya asosida takomillashtirish (pedagogika yo`nalishi misolida)

MATCHANOVA, DINORA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Bugungi kunda raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayoniga jadal kirib kelishi pedagogik faoliyatni tashkil etish, o‘quv jarayonlarini loyihalash va ta’lim natijalarini baholashga bo‘lgan an’anaviy yondashuvlarni qayta ko‘rib chiqishni talab etmoqda. Ayniqsa, pedagogika yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarda murakkab pedagogik jarayonlarni tizimli anglash, ularning tarkibiy qismlari o‘rtasidagi bog‘liqliklarni aniqlash va amaliy vaziyatlarni modellashtirish ko‘nikmalarini shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Shu nuqtayi nazardan, raqamli pedagogikada modellashtirish metodikasini zamonaviy vizualizatsiya vositalari asosida takomillashtirish dolzarb ilmiy-metodik masalalardan biridir. Modellashtirish pedagogik jarayonlarning mazmuni, tuzilishi, bosqichlari va o‘zaro aloqalarini soddalashtirilgan, ammo ilmiy asoslangan shaklda ifodalash imkonini beradi. An’anaviy modellashtirish usullarida ko‘pincha matnli tavsiflar va statik sxemalardan foydalaniladi. Raqamli muhit esa ushbu jarayonni interaktiv, dinamik va vizual shaklda tashkil etish imkoniyatlarini kengaytiradi. Adabiyotlar tahlili. Raqamli pedagogika va ta’lim jarayonini modellashtirish masalalari so‘nggi yillarda pedagogik tadqiqotlarning muhim yo‘nalishlaridan biriga aylandi. R. Mayerning multimedia ta’limiga oid tadqiqotlarida axborotni matn va vizual tasvirlar uyg‘unligida taqdim etish o‘quvchilarning bilimni qabul qilishi va qayta ishlash jarayonini qo‘llab-quvvatlashi ta’kidlanadi. [1] J. Sweller tomonidan ishlab chiqilgan kognitiv yuklama nazariyasida o‘quv materialini taqdim etish shakli insonning axborotni qayta ishlash imkoniyatlari bilan bog‘liqligi ko‘rsatiladi. [2] G. Siemensning konnektivizmga oid qarashlarida raqamli muhitda bilimning turli axborot manbalari, texnologiyalar va ijtimoiy tarmoqlar orqali shakllanishi hamda rivojlanishi yoritilgan. [3]Vizual modellashtirish esa …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMATCHANOVA, DINORA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-22
Son8
Betlar285-288
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.582
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.582 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

digital pedagogy, modeling methodology, visualization, pedagogical model, digital technologies, interactive learning, pedagogy major, visual model, creative thinking, цифровая педагогика, методика моделирования, визуализация, педагогическая модель, цифровые технологии, интерактивное обучение, педагогическое направление, визуальная модель, творческое мышление

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMATCHANOVA, DINORA (2026). RAQAMLI PEDAGOGIKADA MODELLASHTIRISH METODIKASINI VIZUALIZATSIYA ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH (PEDAGOGIKA YO`NALISHI MISOLIDA). Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 285-288. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.582
GOST (OAK)MATCHANOVA, DINORA RAQAMLI PEDAGOGIKADA MODELLASHTIRISH METODIKASINI VIZUALIZATSIYA ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH (PEDAGOGIKA YO`NALISHI MISOLIDA) // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 285-288. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.582.
MLAMATCHANOVA, DINORA. “RAQAMLI PEDAGOGIKADA MODELLASHTIRISH METODIKASINI VIZUALIZATSIYA ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH (PEDAGOGIKA YO`NALISHI MISOLIDA).” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 285-288, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.582
ChicagoMATCHANOVA, DINORA. “RAQAMLI PEDAGOGIKADA MODELLASHTIRISH METODIKASINI VIZUALIZATSIYA ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH (PEDAGOGIKA YO`NALISHI MISOLIDA).” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 285-288 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.582
HarvardMATCHANOVA, DINORA (2026) ‘RAQAMLI PEDAGOGIKADA MODELLASHTIRISH METODIKASINI VIZUALIZATSIYA ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH (PEDAGOGIKA YO`NALISHI MISOLIDA)’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 285-288. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.582
BibTeX
@article{matchanovadinora2026,
  title = {RAQAMLI PEDAGOGIKADA MODELLASHTIRISH METODIKASINI VIZUALIZATSIYA ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH (PEDAGOGIKA YO`NALISHI MISOLIDA)},
  author = {MATCHANOVA, DINORA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {285-288},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.582},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.582}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

MATCHANOVA, DINORA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari