Kirish. Global va milliy ta’lim tizimlarida kechayotgan transformatsiyalar maktab rahbarining an’anaviy ma’muriy funksiyalarini qayta ko‘rib chiqishni talab etmoqda. Raqamlashtirish, sun’iy intellekt vositalarining ta’limga kirib kelishi, o‘qituvchilarning kasbiy avtonomiyasi, manfaatdor tomonlar bilan hamkorlik va tez o‘zgarayotgan ijtimoiy ehtiyojlar direktor faoliyatini murakkablashtirmoqda. UNESCOning 2024/5 Global Education Monitoring hisobotida ta’lim Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 8/2026 ISSN: 3060-527X liderligi sifatli ta’limning markaziy omillaridan biri sifatida ko‘rsatiladi va rahbarlikning kutilmalarni belgilash, o‘qishga yo‘naltirish, hamkorlikni rivojlantirish hamda insonlarni rivojlantirish kabi to‘rtta muhim o‘lchovi ajratiladi [1]. Bunday sharoitda maktabni faqat vertikal buyruq va nazorat asosida boshqarish yetarli emas. Maktab pedagoglar, o‘quvchilar, ota-onalar, rahbarlar va mahalliy hamjamiyat o‘rtasidagi ko‘plab aloqalar orqali faoliyat yurituvchi ochiq tizimdir. Shu jihatdan sinergetik yondashuv maktab boshqaruvini o‘zaro ta’sir, o‘zini-o‘zi tashkil etish, qayta aloqa, ko‘pvariantlilik va refleksiya asosida tushuntirish uchun metodologik imkoniyat yaratadi . Maqolaning maqsadi - maktab direktorlarining boshqaruv ko‘nikmalarini sinergetik yondashuv asosida rivojlantirish bo‘yicha O‘zbekistondagi mavjud tendensiyalarni xalqaro yo‘nalishlar bilan qiyosiy tahlil qilish hamda uzluksiz kasbiy rivojlanish uchun amaliy takliflarni shakllantirish. Tadqiqot metodologiyasi. Tadqiqotda tizimli, kompetensiyaviy va sinergetik yondashuvlar uyg‘unlashtirildi. Nazariy tahlilda H. Hakenning sinergetika va o‘zini-o‘zi tashkil etuvchi tizimlar haqidagi qarashlari [10], P. Sengening “o‘rganuvchi tashkilot” konsepsiyasi [13] hamda M. Fullanning ta’limdagi o‘zgarishlarni boshqarish nazariyasi [14] metodologik …
| Mualliflar | YUSUPOVA, DILNOZA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-09-22 |
| Son | 8 |
| Betlar | 247-253 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.584 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.584 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
school principal, management skills, synergetic approach, educational leadership, self-organization, distributed leadership, reflection, professional collaboration, директор школы, управленческие навыки, синергетический подход, образовательное лидерство, самоорганизация, распределенное лидерство, рефлексия
| APA | YUSUPOVA, DILNOZA (2026). MAKTAB DIREKTORLARINING BOSHQARUV KO‘NIKMALARINI SINERGETIK YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISH: MAHALLIY VA XALQARO TENDENSIYALAR. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 247-253. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.584 |
|---|---|
| GOST (OAK) | YUSUPOVA, DILNOZA MAKTAB DIREKTORLARINING BOSHQARUV KO‘NIKMALARINI SINERGETIK YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISH: MAHALLIY VA XALQARO TENDENSIYALAR // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 247-253. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.584. |
| MLA | YUSUPOVA, DILNOZA. “MAKTAB DIREKTORLARINING BOSHQARUV KO‘NIKMALARINI SINERGETIK YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISH: MAHALLIY VA XALQARO TENDENSIYALAR.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 247-253, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.584 |
| Chicago | YUSUPOVA, DILNOZA. “MAKTAB DIREKTORLARINING BOSHQARUV KO‘NIKMALARINI SINERGETIK YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISH: MAHALLIY VA XALQARO TENDENSIYALAR.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 247-253 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.584 |
| Harvard | YUSUPOVA, DILNOZA (2026) ‘MAKTAB DIREKTORLARINING BOSHQARUV KO‘NIKMALARINI SINERGETIK YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISH: MAHALLIY VA XALQARO TENDENSIYALAR’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 247-253. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.584 |
| BibTeX | @article{yusupovadilnoza2026,
title = {MAKTAB DIREKTORLARINING BOSHQARUV KO‘NIKMALARINI SINERGETIK YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISH: MAHALLIY VA XALQARO TENDENSIYALAR},
author = {YUSUPOVA, DILNOZA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {8},
pages = {247-253},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.584},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.584}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Til o‘qitishning zamonaviy paradigmasida bilimni o‘zlashtirishdan ko‘ra undan kommunikativ vaziyatda foydalanish qobiliyati ustuvor hisoblanadi. CEFR Companion Volume kommunikativ til kompetensiyasini…
Kirish. Bugungi kunda oliy ta’lim tizimida raqobatbardosh va ijtimoiy faol mutaxassislarni tayyorlashda talabalarning kommunikativ kompetentligini rivojlantirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Zamonaviy kasbiy…
Kirish. Globallashuv, raqamli transformatsiya va geosiyosiy jarayonlarning jadallashuvi sharoitida yosh avlodda vatanparvarlik tuyg‘usini shakllantirish va rivojlantirish ta’lim tizimining ustuvor vazifalaridan biriga…
Kirish. Bugungi kunda raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayoniga jadal kirib kelishi pedagogik faoliyatni tashkil etish, o‘quv jarayonlarini loyihalash va ta’lim natijalarini baholashga bo‘lgan an’anaviy…
Kirish. Ertak – xalq og‘zaki ijodining bola hayotiga eng erta kirib boradigan va eng sevimli janri. Ertakdagi voqealar izchilligi, yaxshilik va yovuzlikning aniq qarama-qarshiligi, takroriy tuzilma va obrazli til…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida talaba-yoshlarning intellektual salohiyatini yuksaltirish bilan bir qatorda ularning psixofizik holatini barqarorlashtirish, sog‘lom turmush tarzi…
Kirish. Bugungi kunda raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi inson hayotining deyarli barcha sohalariga, xususan, bolalarning kundalik faoliyati va psixologik rivojlanish jarayonlariga ham sezilarli darajada…
Kirish. Globallashuv sharoitida chet tillarini o’qitishning bosh maqsadi ta’lim oluvchilarda kommunikativ kompetensiyani shakllantirishdan iborat. D. Haymz tomonidan fanga kiritilgan “kommunikativ kompetensiya”…
kirishish ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlari yoritib berilgan. Neyrolingvistik yondashuv miyaning kognitiv jarayonlari, idrok va xotira mexanizmlariga tayangan holda og‘zaki nutqni samarali rivojlantirishga…
Kirish. Bugungi kunda raqamli texnologiyalarning ta’lim va kasbiy faoliyatga chuqur kirib borishi mutaxassislarni tayyorlash mazmuniga qo‘yiladigan talablarni tubdan o‘zgartirmoqda. Ayniqsa, sun’iy intellekt…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This article is devoted to the presentation of German holidays and traditions in textbooks and how they affect the worldview of students , in wich the topics of German language lessons are studied. The celebration and…
Quyidagi maqola chet tilini oʻrgatish texnologiyasini rivojlantirish va takomillashtirish haqida boʻlib, unda bugungi kunga qadar yaratilgan va til oʻrganuvchilarning chet til kompetensiyalarini takomillashtirishga…
Quyidagi maqola chet tilini o‘rgatish texnologiyasini rivojlantirish va takomillashtirish haqida bo‘lib, unda bugungi kunga qadar yaratilgan va til o‘rganuvchilarning chet til kompetensiyalarini takomillashtirishga…
Maqolada maktab direktorlarining refleksiv boshqaruv ko‘nikmalarini sinergetik yondashuv asosida rivojlantirishning nazariy-metodologik va amaliy jihatlari tahlil qilindi. Refleksiv boshqaruv rahbarning o‘z boshqaruv…
Quyidagi maqola nemis tili darslarida o‘quvchilarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini shakllantirishda qo‘llaniladigan innovatsion yondoshuvlar haqida bo‘lib, unda o‘zbek va nemis urf-odatlari va bayramlarini…
Kirish. Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida umumiy o‘rta ta’lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv kompetentligini rivojlantirish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. Zamonaviy maktab rahbari nafaqat…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…