Bo‘lajak energetiklar uchun elektron ta’lim platformasining mazmuni va didaktik imkoniyatlari

PARMONOV, SHAXZOD

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Bugungi kunda elektr energetikasi sohasida texnologik jarayonlarning murakkablashuvi, elektr energiyasini ishlab chiqarish, uzatish va taqsimlash tizimlarining raqamlashtirilishi hamda avtomatlashtirish jarayonlarining jadallashuvi ushbu soha uchun zamonaviy bilim va amaliy ko‘nikmalarga ega bo‘lgan mutaxassislarni tayyorlashni taqozo etmoqda. Elektr energetikasi yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalar nafaqat nazariy bilimlarni, balki real energetika obyektlarida yuz beradigan jarayonlarni tahlil qilish, hisoblash, modellashtirish va texnik qarorlar qabul qilish ko‘nikmalarini ham egallashi zarur. An’anaviy ta’lim jarayonida ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlari asosiy o‘rin tutadi. Biroq elektr energetikasi kabi texnik yo‘nalishlarda murakkab elektr sxemalari, elektr tarmoqlaridagi rejimlar, qisqa tutashuv jarayonlari, kuchlanish va quvvat yo‘qotishlari, releli himoya qurilmalarining ishlash algoritmlarini faqat statik o‘quv materiallari orqali o‘zlashtirish yetarli bo‘lmasligi mumkin. Shu nuqtayi nazardan elektron ta’lim platformalaridan foydalanish ta’lim mazmunini interaktiv shaklda taqdim etish, talabaning individual ta’lim trayektoriyasini shakllantirish, amaliy topshiriqlarni raqamli muhitda bajarish va natijalarni avtomatik baholash imkonini beradi. Mavzuga oid adabiyotlar tahlili. Elektron ta’limning rivojlanishi ta’lim jarayoniga raqamli texnologiyalarni keng joriy etish bilan bevosita bog‘liq. Elektron ta’lim platformalari ta’lim oluvchiga o‘quv materiallarini istalgan vaqtda va masofadan turib o‘zlashtirish, topshiriqlarni bajarish, testlardan o‘tish hamda o‘zlashtirish natijalarini kuzatish imkoniyatini yaratadi. Pedagogik tadqiqotlarda raqamli ta’lim muhitining asosiy afzalliklaridan biri sifatida ta’limning individuallashtirilishi qayd etiladi. Texnik oliy ta’limda elektron ta’lim vositalaridan foydalanish ayniqsa amaliy …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarPARMONOV, SHAXZOD
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-22
Son8
Betlar155-158
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.540
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

Kalit so‘zlar

electronic learning, educational platform, electrical power engineering, future power engineer, digital education, professional competence, virtual laboratory, electrical networks, modeling, interactive learning, электронное обучение, образовательная платформа, электроэнергетика, будущий энергетик, цифровое образование, профессиональная компетентность, виртуальная лаборатория, электрические сети, моделирование, интерактивное обучение

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAPARMONOV, SHAXZOD (2026). BO‘LAJAK ENERGETIKLAR UCHUN ELEKTRON TA’LIM PLATFORMASINING MAZMUNI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 155-158. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.540
GOST (OAK)PARMONOV, SHAXZOD BO‘LAJAK ENERGETIKLAR UCHUN ELEKTRON TA’LIM PLATFORMASINING MAZMUNI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 155-158. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.540.
MLAPARMONOV, SHAXZOD. “BO‘LAJAK ENERGETIKLAR UCHUN ELEKTRON TA’LIM PLATFORMASINING MAZMUNI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 155-158, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.540
ChicagoPARMONOV, SHAXZOD. “BO‘LAJAK ENERGETIKLAR UCHUN ELEKTRON TA’LIM PLATFORMASINING MAZMUNI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 155-158 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.540
HarvardPARMONOV, SHAXZOD (2026) ‘BO‘LAJAK ENERGETIKLAR UCHUN ELEKTRON TA’LIM PLATFORMASINING MAZMUNI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 155-158. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.540
BibTeX
@article{parmonovshaxzod2026,
  title = {BO‘LAJAK ENERGETIKLAR UCHUN ELEKTRON TA’LIM PLATFORMASINING MAZMUNI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARI},
  author = {PARMONOV, SHAXZOD},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {155-158},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.540},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.540}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari