Pushkin matni sun’iy intellekt bilan dialogda: raqamli ta’lim muhitida talabalarning o‘quvchi talqinining transformatsiyasi

ХАБИБОВА, МАЛОХАТ

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Введение. Цифровая трансформация образования приводит не только к расширению технических возможностей преподавания, но и к изменению самого характера интеллектуальной деятельности обучающегося. В литературном образовании интерпретация текстов имеет особое значение. Художественное произведение принципиально отличается от информационного текста: его смысл не существует в форме единственного готового ответа. Интерпретация возникает в процессе взаимодействия читателя с художественной структурой, авторской позицией, культурным контекстом и собственным читательским опытом [1, 2023]. В связи с этим широкое распространение генеративного ИИ создаёт методическую проблему. Если обучающийся обращается к нейросети до самостоятельного чтения и получает Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 8/2026 ISSN: 3060-527X готовую характеристику произведения, цифровая технология способна заменить часть его интеллектуальной работы. Однако если ИИ используется после первичного чтения и его ответ становится объектом проверки, сравнения и критики, та же технология может создать принципиально иную образовательную ситуацию. Именно это различие составляет исходную проблему настоящего исследования [2, 2025]. В современных исследованиях уже анализируется взаимодействие генеративных моделей с пушкинским наследием. В частности, исследователи экспериментировали с использованием ChatGPT-4o для создания текстов на основе повести А. С. Пушкина «Дубровский», изучая зависимость результата от структуры запроса, глубины диалога и качества человеческого управления генерацией [3, 2025]. 1. От «ответа ИИ» к «вопросу к тексту». Традиционная учебная модель предполагает движение от текста …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarХАБИБОВА, МАЛОХАТ
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-09-22
Son8
Betlar175-181
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.543
Indeksga qo‘shilgan2026-09-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.543 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

A. S. Pushkin, artificial intelligence, reader interpretation, dialogic reading, digital educational environment, literary text, А. С. Пушкин, искусственный интеллект читательская интерпретация, диалогическое чтение, цифровая образовательная среда, художественный текст

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAХАБИБОВА, МАЛОХАТ (2026). PUSHKIN MATNI SUN’IY INTELLEKT BILAN DIALOGDA: RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING O‘QUVCHI TALQININING TRANSFORMATSIYASI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 175-181. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.543
GOST (OAK)ХАБИБОВА, МАЛОХАТ PUSHKIN MATNI SUN’IY INTELLEKT BILAN DIALOGDA: RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING O‘QUVCHI TALQININING TRANSFORMATSIYASI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 175-181. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.543.
MLAХАБИБОВА, МАЛОХАТ. “PUSHKIN MATNI SUN’IY INTELLEKT BILAN DIALOGDA: RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING O‘QUVCHI TALQININING TRANSFORMATSIYASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 175-181, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.543
ChicagoХАБИБОВА, МАЛОХАТ. “PUSHKIN MATNI SUN’IY INTELLEKT BILAN DIALOGDA: RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING O‘QUVCHI TALQININING TRANSFORMATSIYASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 175-181 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.543
HarvardХАБИБОВА, МАЛОХАТ (2026) ‘PUSHKIN MATNI SUN’IY INTELLEKT BILAN DIALOGDA: RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING O‘QUVCHI TALQININING TRANSFORMATSIYASI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 175-181. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.543
BibTeX
@article{article2026,
  title = {PUSHKIN MATNI SUN’IY INTELLEKT BILAN DIALOGDA: RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING O‘QUVCHI TALQININING TRANSFORMATSIYASI},
  author = {ХАБИБОВА, МАЛОХАТ},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {175-181},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.543},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.543}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

ХАБИБОВА, МАЛОХАТ — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari