Metakognitiv o‘qish strategiyalarining mazmuni, tuzilmasi va kognitiv o‘qish strategiyalari bilan o‘zaro aloqasi

Matrasulova , Iroda

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada metakognitiv o‘qish strategiyalarining mazmuni va tuzilmasi, shuningdek, ularning kognitiv o‘qishstrategiyalari bilan o‘zaro aloqasi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi metakognitiv va kognitivo‘qish strategiyalari o‘rtasidagi funksional farqlar hamda iyerarxik bog‘liqlikni ilmiy asoslash, shuningdek, mazkur muammoningilmiy adabiyotlarda o‘rganilganlik darajasini aniqlashdan iborat. Tadqiqot metodologiyasi mahalliy va xorijiy ilmiyadabiyotlarni tahlil qilish, qiyoslash va umumlashtirish metodlariga asoslangan.Tahlil natijalari metakognitiv strategiyalar (global, muammoni hal qilish va yordamchi strategiyalar) kognitiv strategiyalarnimaqsadga muvofiq tanlash, qo‘llash, nazorat qilish va baholash jarayonlarini boshqarishini, kognitiv strategiyalar esametakognitiv qarorlarning amaliy ijrosini ta’minlashini ko‘rsatadi. Metakognitiv va kognitiv strategiyalarni o‘zaro uzviybog‘liqlikda rivojlantirish o‘qishni tushunish samaradorligi va sifatini oshirishning muhim sharti ekanligi ilmiy jihatdan asoslangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMatrasulova , Iroda
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-09-11
Jild4
Son9
Betlar345-248
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPsixologiya
DOI10.5281/zenodo.22805009
Indeksga qo‘shilgan2026-09-18

Kalit so‘zlar

metakognitiv strategiya, kognitiv strategiya, o‘qish strategiyalari, o‘qishni tushunish, o‘z-o‘zini nazorat qilish, rejalashtirish, baholash, anglanganlik

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAMatrasulova , Iroda (2026). Metakognitiv o‘qish strategiyalarining mazmuni, tuzilmasi va kognitiv o‘qish strategiyalari bilan o‘zaro aloqasi. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 345-248. https://doi.org/10.5281/zenodo.22805009
GOST (OAK)Matrasulova , Iroda Metakognitiv o‘qish strategiyalarining mazmuni, tuzilmasi va kognitiv o‘qish strategiyalari bilan o‘zaro aloqasi // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 9. – B. 345-248. – DOI: 10.5281/zenodo.22805009.
MLAMatrasulova , Iroda. “Metakognitiv o‘qish strategiyalarining mazmuni, tuzilmasi va kognitiv o‘qish strategiyalari bilan o‘zaro aloqasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 345-248, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.22805009
ChicagoMatrasulova , Iroda. “Metakognitiv o‘qish strategiyalarining mazmuni, tuzilmasi va kognitiv o‘qish strategiyalari bilan o‘zaro aloqasi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 345-248 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.22805009
HarvardMatrasulova , Iroda (2026) ‘Metakognitiv o‘qish strategiyalarining mazmuni, tuzilmasi va kognitiv o‘qish strategiyalari bilan o‘zaro aloqasi’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(9), 345-248. https://doi.org/10.5281/zenodo.22805009
BibTeX
@article{matrasulovairoda2026,
  title = {Metakognitiv o‘qish strategiyalarining mazmuni, tuzilmasi va kognitiv o‘qish strategiyalari bilan o‘zaro aloqasi},
  author = {Matrasulova , Iroda},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {9},
  pages = {345-248},
  doi = {10.5281/zenodo.22805009},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.22805009}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Psixologiya sohasidagi boshqa maqolalar

Psixologiya sohasidagi OAK jurnallari