Maqolada oliy ta’lim talabalarining informatsion-analitik faoliyatini tashkil etish muammosi zamonaviy axborot muhiti, media va axborot savodxonligi, raqamli kompetentlik hamda talaba agentligi konsepsiyalari bilan bog‘liq holda tadqiq etilgan. Tadqiqotning maqsadi talabalarning informatsion-analitik faoliyatini tashkil etishda mualliflik 4I modelining didaktik imkoniyatlarini nazariy-metodologik jihatdan asoslash va uni o‘quv jarayoniga tatbiq etish uchun funksional matritsa ishlab chiqishdan iborat. 4I modeli informatsiya, innovatsiya, integratsiya, interpretatsiya komponentlaridan tashkil topadi. Nazariy tahlil, qiyosiy tahlil, kontent-tahlil, pedagogik modellashtirish, tizimlashtirish va umumlashtirish metodlari asosida modelning mazmuniy chegaralari, didaktik funksiyalari, talaba faoliyati mahsullari hamda baholash indikatorlari aniqlashtirildi. Natijada 4I modelining axborotni qidirish va verifikatsiya qilishni analitik talqin, fanlararo integratsiya va innovatsion yechim ishlab chiqish bilan birlashtiruvchi siklik didaktik mexanizmi taklif etildi. Model reproduktiv o‘zlashtirishdan dalillarga tayangan mustaqil fikrlash, muammoli vaziyatni ko‘p manbali tahlil qilish, bilimlarni yangi kontekstga ko‘chirish va amaliy-intellektual mahsulot yaratishga o‘tishni ta’minlash imkoniyatiga ega. Maqolada 4I asosida o‘quv topshiriqlarini loyihalash algoritmi va 16 indikatorli baholash matritsasi ham ishlab chiqilgan.
| Mualliflar | Baydjanov Bekzod Xaitboyevich |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashriyot | Фарғона давлат университети |
| ISSN | 3060-5091 |
| Nashr sanasi | 2026-04-25 |
| Son | 2 |
| Betlar | 278-285 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
informatsion-analitik faoliyat, 4I modeli, informatsiya, innovatsiya, integratsiya, interpretatsiya, axborot savodxonligi, tanqidiy fikrlash, talaba agentligi, didaktik imkoniyat, oliy ta’lim.
| APA | Baydjanov Bekzod Xaitboyevich (2026). Talabalarning informatsion-analitik faoliyatini tashkil etishda 4I modelining didaktik imkoniyatlari. Фарғона методика мактаби, (2), 278-285. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3101 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Baydjanov Bekzod Xaitboyevich Talabalarning informatsion-analitik faoliyatini tashkil etishda 4I modelining didaktik imkoniyatlari // Фарғона методика мактаби. – 2026. – № 2. – B. 278-285. |
| MLA | Baydjanov Bekzod Xaitboyevich. “Talabalarning informatsion-analitik faoliyatini tashkil etishda 4I modelining didaktik imkoniyatlari.” Фарғона методика мактаби, (2), 278-285, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3101 |
| Chicago | Baydjanov Bekzod Xaitboyevich. “Talabalarning informatsion-analitik faoliyatini tashkil etishda 4I modelining didaktik imkoniyatlari.” Фарғона методика мактаби, (2), 278-285 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3101 |
| Harvard | Baydjanov Bekzod Xaitboyevich (2026) ‘Talabalarning informatsion-analitik faoliyatini tashkil etishda 4I modelining didaktik imkoniyatlari’, Фарғона методика мактаби, (2), 278-285. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3101 |
| BibTeX | @article{baydjanovbekzodxaitboyevich2026,
title = {Talabalarning informatsion-analitik faoliyatini tashkil etishda 4I modelining didaktik imkoniyatlari},
author = {Baydjanov Bekzod Xaitboyevich},
journal = {Фарғона методика мактаби},
year = {2026},
number = {2},
pages = {278-285},
url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3101}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada raqamli tarbiya sharoitida bolaning mustaqilligi (avtonomiyasi) va pedagogik-ota-ona nazorati o‘rtasidagi muvozanat muammosi dialektik yondashuv asosida tahlil qilinadi. Bolalarning raqamli…
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida xalqaro grant loyihalarining oliy ta’lim tizimini rivojlantirishdagi ahamiyati hamda ularning talaba-yoshlarda madaniyatlararo kompetentlikni shakllantirish imkoniyatlari…
Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida pedagogik liderlik kompetensiyalarini rivojlantirishda qo‘llaniladigan shakl, metod va vositalar tizimi ilmiy-nazariy jihatdan asoslanadi va amaliy jihatdan taqdim…
This article presents a methodology for developing intercultural tolerance competence in pre-service English language teachers. Drawing on a two-group quasi-experiment (n=416) conducted at three pedagogical higher…
Статья посвящена уточнению лингводидактического статуса русских культурных реалий и разработке методических ориентиров их освоения узбекоязычными студентами филологических направлений. Цель исследования – разграничить…
Ushbu maqolada raqamli ta’lim sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy rezilyentligini shakllantirish tamoyillari nazariy-pedagogik jihatdan yoritilgan. Kasbiy rezilyentlik pedagogik faoliyatdagi o‘zgarishlar…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti direktorlarining kasbiy kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish jarayonini tashkil etish texnologiyasi tadqiq etilgan. Maqolada mavzuning nazariy-metodologik…
Mazkur maqolada texnika oliy ta’lim muassasalarining to‘qimachilik muhandisligi ta’lim yo‘nalishlaridagi talabalarda ixtirochilik (innovatsion fikrlash va ijodiy yondashuv) qobiliyatini shakllantirish va rivojlantirish…
Mazkur maqolada oliy ta’lim jarayonida talabalarda aksiologik kompetensiyani rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari, mazmuni, prinsiplari va bosqichlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil etilgan. Aksiologik kompetensiya…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida Learning Analytics texnologiyasi asosida elektron baholash metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Elektron ta’lim muhitida shakllanadigan ta’lim ma’lumotlarini…
Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida “Milliy tarbiya asoslari” fanini o‘qitishda yangicha yondashuv asosida zamonaviy texnologiyalardan foydalanishning uzviyligi va uyg‘unligini ta’minlash yo‘llari hamda…
Maqolada talabalarning informatsion-analitik kompetentligini rivojlantirish uchun 4I va 6T texnologiyalari integratsiyasiga asoslangan lokal-modulli ta‟lim metodikasi nazariy-metodik jihatdan yoritiladi. 4I…
Mazkur maqolada muzey pedagogikasi vositasida talabalarning turizm faoliyatiga tayyorlanishining amaliyotdagi holati tahlil qilingan. Muzeylar turizm sohasida zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarni o‘rgatishda muhim rol…
Mazkur maqolada talabalarda informasion-analitik kompetentliknirivojlantirishda 4I (Information, Innovation, Integration, Interpretation) modeliqo‘llanilishining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Maqolada…
Zamonaviy ta’lim jarayonida talabalarning informatsion-analitik kompetentligini rivojlantirish ilmiy-pedagogik tadqiqotlarning dolzarb yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining jadal…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…