Debat texnologiyalari va ularning ijtimoiy falsafa ta’limidagi ahamiyati

Gulamov , Shavkat

Қўқон университети хабарномаси · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola debat texnologiyalarining ijtimoiy falkafa ta’limida pedagogik va ilmiy ahamiyatini chuqur tahlil qiladi. Debat metodikasi, talabalar fikrini shakllantirish, tanqidiy tafakkur va muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni o‘rganilgan. Maqolada xorijiy va mahalliy olimlarning ilmiy ishlari tahlil qilinib, ijtimoiy falsafa fanini o‘qitishda debat texnologiyalarini samarali tatbiq etish strategiyalari keltirilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, debat metodikasi talabalarda analitik tafakkur, etika va axloqiy qaror qabul qilish ko‘nikmalarini sezilarli darajada oshiradi. Shuningdek, maqolada metodologik yondashuvlar va tajriba natijalari integrativ tarzda keltirilgan, bu esa debat texnologiyalarining ta’lim jarayonidagi innovatsion ahamiyatini ilmiy asoslash imkonini beradi. Maqolada debat texnologiyalarining nafaqat talabalarning tanqidiy tafakkuri va muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishga, balki ularning axloqiy qaror qabul qilish, jamiyatdagi murakkab ijtimoiy vaziyatlarni tahlil qilish va madaniy qadriyatlarni anglash qobiliyatini shakllantirishdagi pedagogik ahamiyati ham yoritilgan. Debat jarayonlari talabalarga o‘z fikrini mantiqan asoslash, qarama-qarshi nuqtai nazarlarni hurmat bilan tinglash va konstruktiv tarzda bahslashish imkonini beradi. Shu bilan birga, maqolada ta’kidlanganidek, debat texnologiyalari integrativ pedagogik yondashuv sifatida epistemologik, aksiologik va kognitiv komponentlarni uyg‘unlashtirib, talabalarning analitik va reflektiv fikrlash qobiliyatini mustahkamlaydi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, muntazam debat mashg‘ulotlarida qatnashgan talabalar nafaqat bilim darajasini oshiradi, balki ijtimoiy mas’uliyatni anglash, etik qarorlar qabul qilish va jamiyatdagi turli muammolarni tizimli tahlil qilish ko‘nikmalarini ham sezilarli darajada rivojlantiradi. Shu nuqtai nazardan, debat texnologiyalari ijtimoiy falsafa ta’limida zamonaviy pedagogik innovatsiya sifatida ilmiy va amaliy jihatdan yuqori samaradorlikka ega ekanligi tasdiqlanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarGulamov , Shavkat
JurnalҚўқон университети хабарномаси
NashriyotҚўқон университети
ISSN2181-1695
Nashr sanasi2026-02-11
Jild17
Betlar194-196
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Debat texnologiyalari, ijtimoiy falsafa, pedagogik innovatsiya, tanqidiy tafakkur, axloqiy qaror qabul qilish, ta’lim metodikasi, muloqot ko‘nikmalari.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAGulamov , Shavkat (2026). DEBAT TEXNOLOGIYALARI VA ULARNING IJTIMOIY FALSAFA TA’LIMIDAGI AHAMIYATI. Қўқон университети хабарномаси, 17, 194-196. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1513
GOST (OAK)Gulamov , Shavkat DEBAT TEXNOLOGIYALARI VA ULARNING IJTIMOIY FALSAFA TA’LIMIDAGI AHAMIYATI // Қўқон университети хабарномаси. – 2026. – T. 17. – B. 194-196.
MLAGulamov , Shavkat. “DEBAT TEXNOLOGIYALARI VA ULARNING IJTIMOIY FALSAFA TA’LIMIDAGI AHAMIYATI.” Қўқон университети хабарномаси, 17, 194-196, 2026. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1513
ChicagoGulamov , Shavkat. “DEBAT TEXNOLOGIYALARI VA ULARNING IJTIMOIY FALSAFA TA’LIMIDAGI AHAMIYATI.” Қўқон университети хабарномаси, 17, 194-196 (2026). https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1513
HarvardGulamov , Shavkat (2026) ‘DEBAT TEXNOLOGIYALARI VA ULARNING IJTIMOIY FALSAFA TA’LIMIDAGI AHAMIYATI’, Қўқон университети хабарномаси, 17, 194-196. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1513
BibTeX
@article{gulamovshavkat2026,
  title = {DEBAT TEXNOLOGIYALARI VA ULARNING IJTIMOIY FALSAFA TA’LIMIDAGI AHAMIYATI},
  author = {Gulamov , Shavkat},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year = {2026},
  volume = {17},
  pages = {194-196},
  url = {https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1513}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон университети хабарномаси jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон университети хабарномаси — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Gulamov , Shavkat — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari