BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI TAYYORLASHDA AN’ANAVIY RANGTASVIR VA GENERATIV SUN’IY INTELLEKT VOSITALARINI INTEGRATSIYALASH METODIKASI

Talgat Ubaydullaevich, Bekmuratov

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida an’anaviy rangtasvir texnikasi va zamonaviy generativ sun’iy intellekt (AIGenerative Art) tizimlarini integratsiyalash metodikasi tadqiq etilgan. Maqolada Midjourney  va DALL-E kabi neyrotarmqlardan talabalarning ijodiy kreativligi va kompozitsion tafakkurini rivojlantirishda "raqamli eskiz" (digital sketch) vositasi sifatida foydalanish modeli taklif etilgan. Pedagogik eksperiment davomida integratsiyalashgan yondashuvning talabalar ijodiy faolligi va vaqtni rejalashtirish samaradorligiga ta’siri statistik tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari sun’iy intellekt vositalari an’anaviy akademik rangtasvir darslarini siqib chiqarmasdan, balki g‘oyaviy va koloristik izlanishlar bosqichini tezlashtiruvchi samarali didaktik instrument bo‘lib xizmat qilishini ko‘rsatdi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTalgat Ubaydullaevich, Bekmuratov
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-06-20
Jild4
Son6/1
Betlar204-208
TilIngliz
DOI10.66345/stj.6850

Kalit so‘zlar

tasviriy san’at ta’limi, an’anaviy rangtasvir,, sun’iy intellekt, generativ san’at, Midjourney, raqamli eskiz, kreativ kompetensiya, STEAM yondashuv

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar