Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda sun’iy intellekt texnologiyalari asosida individual o‘quv trayektoriyalarini shakllantirishning pedagogik modeli va uning samaradorligini eksperimental o‘rganish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda sun’iy intellekt vositalarining o‘quvchilarning bilim darajasi, o‘zlashtirish sur’ati, qiziqishi va individual ehtiyojlarini aniqlashdagi imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, diagnostika, moslashtirilgan topshiriqlar, qayta aloqa, monitoring va natijaviy baholash kabi komponentlar individual ta’lim jarayonining muhim tarkibiy qismlari sifatida asoslanadi. Maqolada sun’iy intellekt o‘qituvchini almashtiruvchi vosita emas, balki uning pedagogik faoliyatini qo‘llab-quvvatlovchi samarali texnologiya sifatida talqin etiladi. Tadqiqot natijalari sun’iy intellektasosida tashkil etilgan individual o‘quv trayektoriyalari boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mustaqil ishlash ko‘nikmasi, o‘quv motivatsiyasi va bilimlarni puxta o‘zlashtirishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini ko‘rsatadi.
| Mualliflar | Yorqinoy Ollobergan qizi, Egamberganova, Abdullaeva, Gulmira |
|---|---|
| Jurnal | Science time |
| Nashriyot | Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти |
| ISSN | 2992-8850 |
| Nashr sanasi | 2026-06-20 |
| Jild | 4 |
| Son | 6/1 |
| Betlar | 217-222 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.66345/stj.6852 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.66345/stj.6852 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich ta’lim, sun’iy intellekt, , individual o‘quv trayektoriyasi, pedagogik model, moslashtirilgan ta’lim, diagnostika, o‘quv motivatsiyasi, eksperimental tadqiqot
| APA | Yorqinoy Ollobergan qizi, Egamberganova, & Abdullaeva, Gulmira (2026). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL O‘QUV TRAYEKTORIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI VA SAMARADORLIGINI EKSPERIMENTAL O‘RGANISH. Science time, 4(6/1), 217-222. https://doi.org/10.66345/stj.6852 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Yorqinoy Ollobergan qizi, Egamberganova, Abdullaeva, Gulmira BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL O‘QUV TRAYEKTORIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI VA SAMARADORLIGINI EKSPERIMENTAL O‘RGANISH // Science time. – 2026. – T. 4, № 6/1. – B. 217-222. – DOI: 10.66345/stj.6852. |
| MLA | Yorqinoy Ollobergan qizi, Egamberganova, and Abdullaeva, Gulmira. “BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL O‘QUV TRAYEKTORIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI VA SAMARADORLIGINI EKSPERIMENTAL O‘RGANISH.” Science time, 4(6/1), 217-222, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.6852 |
| Chicago | Yorqinoy Ollobergan qizi, Egamberganova, and Abdullaeva, Gulmira. “BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL O‘QUV TRAYEKTORIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI VA SAMARADORLIGINI EKSPERIMENTAL O‘RGANISH.” Science time, 4(6/1), 217-222 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.6852 |
| Harvard | Yorqinoy Ollobergan qizi, Egamberganova, and Abdullaeva, Gulmira (2026) ‘BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL O‘QUV TRAYEKTORIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI VA SAMARADORLIGINI EKSPERIMENTAL O‘RGANISH’, Science time, 4(6/1), 217-222. https://doi.org/10.66345/stj.6852 |
| BibTeX | @article{yorqinoyolloberganqiziegamberganova2026,
title = {BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INDIVIDUAL O‘QUV TRAYEKTORIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI VA SAMARADORLIGINI EKSPERIMENTAL O‘RGANISH},
author = {Yorqinoy Ollobergan qizi, Egamberganova and Abdullaeva, Gulmira},
journal = {Science time},
year = {2026},
volume = {4},
number = {6/1},
pages = {217-222},
doi = {10.66345/stj.6852},
url = {https://doi.org/10.66345/stj.6852}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada bo„lajak o„qituvchilarda raqamli-pedagogik kompetentlikni shakllantirishning didaktik asoslari tahlil qilingan. Raqamli transformatsiya sharoitida pedagoglarning kasbiy tayyorgarligiga qo„yilayotgan…
Ushbu maqolada Farg‘ona vodiysi, xususan, Namangan viloyati lokal muhitida shakllangan va bugungi kungacha saqlanib qolgan mavsumiy hamda taqvimiy marosim folklori namunalari ilmiy tahlilga tortilgan. Huduning geografik…
Mazkur maqolada til, lison va nutq munosabatlari struktur hamda funksional tilshunoslik nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Tadqiqotda frazeologik birliklarning lisoniy tizimdagi o‘rni, ularning semantik, struktur va…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida an’anaviy rangtasvir texnikasi va zamonaviy generativ sun’iy intellekt (AIGenerative Art) tizimlarini…
Ushbu maqolada Yangi O‘zbekiston sharoitida ma’naviy xavfsizlikning jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni, yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish, milliy qadriyatlarni asrab-avaylash hamda ommaviy madaniyatning salbiy ta’sirlariga…
Mazkur maqolada ingliz va qoraqalpoq xalq topishmoqlarida metafora, metonimiya, sinekdoxa hamda metafonimiya kabi semantik mexanizmlarning lingvokognitiv xususiyatlari qiyosiy aspektda tadqiq etiladi. Tadqiqot davomida…
Mazkur maqolada nominativ faoliyatning kognitiv asoslari hamda nominatsiya jarayonining lingvokognitiv mohiyati tahlil qilinadi. Tadqiqotda so‘z yasalishi, derivatsiya va nominatsiya o‘rtasidagi munosabatlar…
В статье рассматриваются термины родства в русском языке как важная часть лексической системы, отражающая как биологические, так и социальные отношения между людьми. Анализируется классификация родственных наименований…
Maqolada qoraqalpoq folklorining o‘ziga xos janrlaridan biri bo‘lgan chechanlik so‘zlarining lingvofilosofik tabiati, ekzistensial mazmuni hamda badiiy-stilistik xususiyatlari tahlil qilingan. Qorag‘azi biy, Quvandiq…
Ushbu maqola innovatsion ta’lim texnologiyalari vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarni intellektual qobiliyatini shakllantirish jarayonlari usul va metodlari va innovatsion ta’lim texnologiyalari vositasida…
Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…