ADABIYOT DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING KOGNITIV KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH USULLARI

N.Kenjayeva

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada adabiyot darslarida o‘quvchilarning kognitiv ko‘nikmalarini shakllantirish mazmuni yoritilgan. Kognitiv ko‘nikmalarning mohiyati, ular bilan ishlashda an’anaviy va zamonaviy metodlarning ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, xorijda samarali qo‘llanilayotgan metodik yondashuvlar o‘rganilib, ularni o‘zbek adabiyoti darslariga integratsiyalash imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarN.Kenjayeva
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-06-06
Jild4
Son6/1
Betlar212-217
TilIngliz
DOI10.66345/stj.6704

Kalit so‘zlar

kognitiv ko‘nikmalar, adabiyot darslari, metodika, tafakkur, metokognitsiya, Task-based learning va Digital storytelling, Project-based learning, adabiyot halkasi.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar