Оптимизация процесса самообразования студентов русской филологии в условиях современного образовательного пространства

Азизова Д. А.

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются технологии повышения эффективности процесса самообразования сту-дентов русской филологии. Анализируются педагогические условия, способствующие формированию самосто-ятельной учебной деятельности, а также роль образовательных технологий в организации данного процесса.Особое внимание уделяется структурным компонентам самообразования, включающим мотивационный, инте-гративный, коммуникативный и оценочно-результативный аспекты. Обосновывается необходимость комплекс-ного подхода к развитию самостоятельной учебной деятельности студентов, предполагающего использованиеактивных методов обучения, образовательных игр, творческих заданий и цифровых образовательных ресурсов.Рассматриваются дидактические факторы, влияющие на формирование навыков самообразования у будущихфилологов, включая организацию самостоятельной работы, развитие исследовательских навыков и формиро-вание критического мышления.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАзизова Д. А.
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-03-02
Jild4
Son3
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18953172
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18953172 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

самообразование, студенты русской филологии, образовательные технологии, самостоя- тельная работа, педагогические технологии, мотивация обучения, цифровые образовательные ресурсы, образо- вательные игры, творческие задания, филологическое образование, компетентностный подход, эффективность обучения.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAАзизова Д. А. (2026). Оптимизация процесса самообразования студентов русской филологии в условиях современного образовательного пространства. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18953172
GOST (OAK)Азизова Д. А. Оптимизация процесса самообразования студентов русской филологии в условиях современного образовательного пространства // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 3. – DOI: 10.5281/zenodo.18953172.
MLAАзизова Д. А. “Оптимизация процесса самообразования студентов русской филологии в условиях современного образовательного пространства.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18953172
ChicagoАзизова Д. А. “Оптимизация процесса самообразования студентов русской филологии в условиях современного образовательного пространства.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18953172
HarvardАзизова Д. А (2026) ‘Оптимизация процесса самообразования студентов русской филологии в условиях современного образовательного пространства’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18953172
BibTeX
@article{article2026,
  title = {Оптимизация процесса самообразования студентов русской филологии в условиях современного образовательного пространства},
  author = {Азизова Д. А.},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {3},
  doi = {10.5281/zenodo.18953172},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18953172}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari