Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishning pedagogikahamiyati hamda nazariy asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda 5–7 yoshli bolalarda sog‘lom turmush tarzi ko‘nikmalarinirivojlantirishning mazmun-mohiyati, uning tarkibiy komponentlari va shakllanish omillari yoritilgan. Sog‘lom turmushtarzi tushunchasi jismoniy, gigiyenik, psixologik hamda ijtimoiy komponentlar asosida izohlangan. Shuningdek, maktabgachata’lim tashkiloti va oila hamkorligining ushbu jarayondagi o‘rni ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Maqolada bolalardasog‘lom odatlarni shakllantirish jarayonini tizimli va uzluksiz tashkil etish zarurligi ta’kidlanadi
| Mualliflar | Shamiyeva , Manzura |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-03-01 |
| Jild | 4 |
| Son | 3 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18942280 |
DOI: 10.5281/zenodo.18942280 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha ta’lim, sog‘lom turmush tarzi, 5–7 yoshli bolalar, jismoniy faollik, shaxsiy gigiyena, to‘g‘ri ovqatlanish, psixologik barqarorlik, ijtimoiy moslashuv, pedagogik jarayon, sog‘lom odatlar
Mazkur maqolada ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlar sharoitida oliy pedagogikta’lim muassasalarida faoliyat yuritayotgan professor-o‘qituvchilarning kasbiy malakasini muntazam oshirish…
В статье рассматривается проблема формирования межкультурной коммуникативной компетенциичерез изучение речевого этикета в цифровой среде, включая мессенджеры и социальные сети. Анализируетсяспецифика онлайн-дискурса…
Ushbu maqolada “uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasi”ni joriy etish jarayonida tarbiyaviy faoliyatni baholashmezonlari sifatida bo‘lajak o‘qituvchilarda fuqarolik va milliy g‘urur kompetensiyasini rivojlantirish…
Статья рассматривает обучение английским предлогам учащихся начальной школы в билингвальнойобразовательной среде. Актуальность исследования обусловлена сложной семантикой предлогов, их полисе-мией и контекстной…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni xavfsiz, o‘yinga asoslangan, erkin va do‘stonamuhitda tarbiyalashning dolzarb masalalari o‘rganilib, muvofiqlashtirishning yangi standartlari tahlil qilinadi…
Mazkur maqolada fizika ta’limida talabalarning ijodiy tafakkurini shakllantirish va rivojlantirish masalasizamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi – muammoli ta’lim va…
Mazkur maqolada XV-asr o‘zbek adabiyotining buyuk namoyandasi Alisher Navoiyning “Arba’in” – “Qirqhadis” asarida keltirilgan sahih hadislarning badiiy talqini ilmiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda Navoiy…
Mazkur maqolada ta’lim faqatgina bilim uzatish vositasi emas, balki jamiyatning ijtimoiy-madaniy qiyofasinibelgilovchi murakkab fenomen sifatida tadqiq etiladi. Tadqiqot maqsadi ta’lim falsafasining tarixiy taraqqiyoti…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida chizmachilik fanini o‘qitish jarayonida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarinijoriy etishning nazariy-metodik asoslari hamda amaliy istiqbollari tahlil qilinadi. Tadqiqotda SI…
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning muloqot madaniyatini rivojlantirishda kompetensiyaviy yondashuvningo‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida kompetensiyaviy yondashuv asosida…