Fizika ta’limida ijodiy tafakkurni shakllantirishning innovatsion modeli: muammoli ta’lim va interfaol metodlar asosida kompetensiyaviy yondashuv

Yusupov , Kodirjan

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada fizika ta’limida talabalarning ijodiy tafakkurini shakllantirish va rivojlantirish masalasizamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi – muammoli ta’lim va interfaolmetodlarni kompetensiyaviy yondashuv bilan integratsiyalash orqali fizika fanini o‘qitishda ijodiy tafakkurni rivojlantirishgaqaratilgan innovatsion modelni ishlab chiqish va uning samaradorligini asoslashdan iborat.Maqolada ijodiy tafakkurning mazmun-mohiyati, fizika ta’limidagi o‘rni hamda uni rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodikmexanizmlar yoritiladi. Shuningdek, muammoli vaziyatlar yaratish, amaliy tajribalar, ilmiy izlanishga yo‘naltirilgan topshiriqlar,kichik guruhlarda ishlash, “aqliy hujum”, “klaster”, “case-study”, “konseptual xarita” kabi interfaol metodlar orqalio‘quvchilarning mustaqil fikrlash, tahlil qilish va kreativ yechim topish ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlari ko‘rsatibberiladi.Tadqiqot natijalariga ko‘ra, kompetensiyaviy yondashuv asosida muammoli ta’lim va interfaol metodlarning uyg‘unqo‘llanilishi fizika darslarida o‘quvchilarning bilish faolligini oshirishi, nazariy bilimlarni amaliyotga tatbiq etish malakasinirivojlantirishi hamda ijodiy tafakkur ko‘rsatkichlarini sezilarli darajada yaxshilashi aniqlandi. Maqolada taklif etilgan innovatsionmodel fizika ta’limini samarali tashkil etish, o‘quv jarayonini modernizatsiya qilish va raqobatbardosh kompetensiyalargaega shaxsni shakllantirishda metodik asos sifatida xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYusupov , Kodirjan
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-03-01
Jild4
Son3
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18942189
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18942189 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

fizika ta’limi, ijodiy tafakkur, innovatsion model, kompetensiyaviy yondashuv, muammoli ta’lim, interfaol metodlar, kreativ fikrlash, o‘quv jarayonini modernizatsiya qilish, mustaqil ta’lim, pedagogik texnologiyalar

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAYusupov , Kodirjan (2026). Fizika ta’limida ijodiy tafakkurni shakllantirishning innovatsion modeli: muammoli ta’lim va interfaol metodlar asosida kompetensiyaviy yondashuv. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18942189
GOST (OAK)Yusupov , Kodirjan Fizika ta’limida ijodiy tafakkurni shakllantirishning innovatsion modeli: muammoli ta’lim va interfaol metodlar asosida kompetensiyaviy yondashuv // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 3. – DOI: 10.5281/zenodo.18942189.
MLAYusupov , Kodirjan. “Fizika ta’limida ijodiy tafakkurni shakllantirishning innovatsion modeli: muammoli ta’lim va interfaol metodlar asosida kompetensiyaviy yondashuv.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18942189
ChicagoYusupov , Kodirjan. “Fizika ta’limida ijodiy tafakkurni shakllantirishning innovatsion modeli: muammoli ta’lim va interfaol metodlar asosida kompetensiyaviy yondashuv.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18942189
HarvardYusupov , Kodirjan (2026) ‘Fizika ta’limida ijodiy tafakkurni shakllantirishning innovatsion modeli: muammoli ta’lim va interfaol metodlar asosida kompetensiyaviy yondashuv’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18942189
BibTeX
@article{yusupovkodirjan2026,
  title = {Fizika ta’limida ijodiy tafakkurni shakllantirishning innovatsion modeli: muammoli ta’lim va interfaol metodlar asosida kompetensiyaviy yondashuv},
  author = {Yusupov , Kodirjan},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {3},
  doi = {10.5281/zenodo.18942189},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18942189}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Yusupov , Kodirjan — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari