Sun’iy intellekt asosida ta’lim sifatini monitoring qilish mexanizmlarini takomillashtirish

Jumanazarova G. U.

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Zamonaviy innovatsion jamiyatda ta’lim sifati davlatning intellektual kapitalini shakllantiruvchi strategik omilhisoblanadi. Raqamli transformatsiya jarayonlari ta’lim tizimidan innovatsion yondashuvlar, yuqori aniqlikdagi tahlillar vashaxsga yo‘naltirilgan ta’limni joriy etishni talab qilmoqda. Ta’lim jarayonining murakkablashuvi, kompetensiyaviy yondashuvningkeng qo‘llanilishi, o‘quvchilarning o‘zlashtirishidagi individual farqlar ta’lim monitoringi mexanizmlarini innovatsiyalashzaruratini yuzaga keltirmoqda. An’anaviy monitoring usullari innovatsion talablarni qondira olmayapti: baholashjarayoni subyektiv, ma’lumotlar real vaqt rejimida shakllanmaydi, ta’lim muassasalarida monitoring tizimi yetarli darajadaavtomatlashtirilmagan. Natijada ta’lim tizimida samarali boshqaruv, strategik rejalashtirish va sifatni oshirish bo‘yichailmiy asoslangan qarorlar qabul qilish jarayoni sekinlashadi. So‘nggi yillarda sun’iy intellekt texnologiyalarining rivojlanishita’lim monitoringi uchun innovatsion imkoniyatlar yaratmoqda. Machine Learning, Deep Learning, NLP, Learning Analyticsva Big Data tahlili kabi texnologiyalar ta’lim jarayoni monitoringini innovatsion bosqichga olib chiqmoqda. Ushbuinnovatsion texnologiyalar ta’lim jarayonida avtomatlashtirish, bashoratlash, adaptiv ta’limni rivojlantirish va shaffof monitoringniyo‘lga qo‘yishni ta’minlaydi. Maqolada ta’lim sifatini nazorat qilishda innovatsion monitoring mexanizmlaridanfoydalanishning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJumanazarova G. U.
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-03-02
Jild4
Son3
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18884611
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18884611 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt, ta’lim, monitoring, innovatsiya, innovatsion yondashuv, tahlil, kompetensiyaviy yondashuv, pedagogik diagnostika

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAJumanazarova G. U. (2026). Sun’iy intellekt asosida ta’lim sifatini monitoring qilish mexanizmlarini takomillashtirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18884611
GOST (OAK)Jumanazarova G. U. Sun’iy intellekt asosida ta’lim sifatini monitoring qilish mexanizmlarini takomillashtirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 3. – DOI: 10.5281/zenodo.18884611.
MLAJumanazarova G. U. “Sun’iy intellekt asosida ta’lim sifatini monitoring qilish mexanizmlarini takomillashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18884611
ChicagoJumanazarova G. U. “Sun’iy intellekt asosida ta’lim sifatini monitoring qilish mexanizmlarini takomillashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18884611
HarvardJumanazarova G. U (2026) ‘Sun’iy intellekt asosida ta’lim sifatini monitoring qilish mexanizmlarini takomillashtirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18884611
BibTeX
@article{jumanazarovagu2026,
  title = {Sun’iy intellekt asosida ta’lim sifatini monitoring qilish mexanizmlarini takomillashtirish},
  author = {Jumanazarova G. U.},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {3},
  doi = {10.5281/zenodo.18884611},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18884611}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari