Raqamli transformatsiya sharoitida tikuvchilik va dizayn ta’limida innovatsion pedagogik yondashuvlar asosida talabalar kasbiy kompetentligini rivojlantirish muammolari va istiqbollari

Umarova , Fotima

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur ilmiy maqolada raqamli transformatsiya sharoitida tikuvchilik va dizayn ta’limi jarayonida oliy ta’limmuassasalari talabalarining kasbiy kompetentligini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Innovatsionpedagogik yondashuvlar – kompetensiyaviy yondashuv, loyihaviy ta’lim, STEAM-integratsiya, raqamli texnologiyalarhamda virtual va 3D-modellashtirish vositalarining o‘quv jarayoniga tatbiq etilishi ilmiy tahlil qilingan. Tajriba-sinov ishlarinatijalari asosida talabalar kasbiy tayyorgarligining samaradorligi statistik jihatdan asoslab berilgan hamda raqamli vositalarningta’lim sifatiga ta’siri aniqlangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUmarova , Fotima
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-03-02
Jild4
Son3
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18872319

Kalit so‘zlar

raqamli transformatsiya, kasbiy kompetentlik, tikuvchilik ta’limi, dizayn ta’limi, innovatsion pedagogika, 3D-modellashtirish, STEAM-integratsiya, loyihaviy ta’lim.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar