Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida VARK modeli asosida multimodal o‘qitishni tashkil etish (OAK talablariga mos maqola)

Raximova , Mushtariy

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida VARK (Visual–Aural–Read/Write–Kinesthetic) modeliasosida multimodal o‘qitishni loyihalash va tashkil etishning ilmiy-metodik asoslari yoritiladi. Tadqiqotda ona tili ta’limidao‘qib tushunish, tinglab anglash, og‘zaki va yozma nutqni rivojlantirish kabi tayanch kompetensiyalarni shakllantirishjarayonida idrok kanallarining (V–A–R/W–K) uyg‘un qo‘llanilishi didaktik samaradorlikni oshirishi asoslab beriladi. VARKmodeli “o‘quvchini yorliqlash” vositasi sifatida emas, balki dars dizaynini boyituvchi, differensial va inklyuziv ta’limniqo‘llab-quvvatlovchi metodik mexanizm sifatida talqin etiladi. Maqolada 1–4-sinflar uchun mavzular (fonetika-grafika,leksika, so‘z tuzilishi, gap bo‘laklari, matn tahlili) kesimida VARK asosidagi mashq-topshiriqlarning namunaviy konstruksiyalari,darsning mikrosegmentlar asosida tuzilishi, kognitiv yuklamani me’yorlash hamda formatif baholash vositalari(rubrika, chek-list, “exit ticket”) tizimlashtiriladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaximova , Mushtariy
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18711545
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18711545 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

VARK, multimodal ta’lim, ona tili metodikasi, boshlang‘ich ta’lim, o‘qib tushunish, tinglab anglash, nutqiy kompetensiya, differensial ta’lim, kognitiv yuklama, UDL, formatif baholash

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARaximova , Mushtariy (2026). Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida VARK modeli asosida multimodal o‘qitishni tashkil etish (OAK talablariga mos maqola). Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18711545
GOST (OAK)Raximova , Mushtariy Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida VARK modeli asosida multimodal o‘qitishni tashkil etish (OAK talablariga mos maqola) // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18711545.
MLARaximova , Mushtariy. “Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida VARK modeli asosida multimodal o‘qitishni tashkil etish (OAK talablariga mos maqola).” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18711545
ChicagoRaximova , Mushtariy. “Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida VARK modeli asosida multimodal o‘qitishni tashkil etish (OAK talablariga mos maqola).” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18711545
HarvardRaximova , Mushtariy (2026) ‘Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida VARK modeli asosida multimodal o‘qitishni tashkil etish (OAK talablariga mos maqola)’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18711545
BibTeX
@article{raximovamushtariy2026,
  title = {Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida VARK modeli asosida multimodal o‘qitishni tashkil etish (OAK talablariga mos maqola)},
  author = {Raximova , Mushtariy},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18711545},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18711545}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Raximova , Mushtariy — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari