Boshlang‘ich ta’limda vizual va multimediaviy texnologiyalarning pedagogik-psixologik ahamiyati

Raximova , Faridabonu

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur bo‘limda boshlang‘ich ta’lim jarayonida vizual va multimediaviy vositalarning pedagogik hamdapsixologik ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Animatsiya, 3D-modellashtirish, simulyatsiya va hologramma texnologiyalariningo‘quvchilarning kognitiv rivojlanishi, fazoviy tafakkuri hamda motivatsiyasiga ta’siri ochib beriladi. Shuningdek,R. Mayerning kognitiv multimedia nazariyasi, A. Paivioning dual kodlash nazariyasi hamda konstruktivistik yondashuvasosida multimediaviy ta’limning ilmiy asoslari yoritiladi. Interaktiv texnologiyalarning kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishdagio‘rni hamda ularning didaktik tamoyillari asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaximova , Faridabonu
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18711515
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18711515 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

multimedia ta’lim, animatsiya, 3D-modellashtirish, simulyatsiya, hologramma texnologiyasi, multisensor yondashuv, kommunikativ kompetensiya, kognitiv rivojlanish, interaktiv ta’lim, motivatsiya.

Iqtibos keltirish

APARaximova , Faridabonu (2026). Boshlang‘ich ta’limda vizual va multimediaviy texnologiyalarning pedagogik-psixologik ahamiyati. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18711515
GOST (OAK)Raximova , Faridabonu Boshlang‘ich ta’limda vizual va multimediaviy texnologiyalarning pedagogik-psixologik ahamiyati // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18711515.
MLARaximova , Faridabonu. “Boshlang‘ich ta’limda vizual va multimediaviy texnologiyalarning pedagogik-psixologik ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18711515
ChicagoRaximova , Faridabonu. “Boshlang‘ich ta’limda vizual va multimediaviy texnologiyalarning pedagogik-psixologik ahamiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18711515
HarvardRaximova , Faridabonu (2026) ‘Boshlang‘ich ta’limda vizual va multimediaviy texnologiyalarning pedagogik-psixologik ahamiyati’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18711515
BibTeX
@article{raximovafaridabonu2026,
  title = {Boshlang‘ich ta’limda vizual va multimediaviy texnologiyalarning pedagogik-psixologik ahamiyati},
  author = {Raximova , Faridabonu},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18711515},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18711515}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Raximova , Faridabonu — boshqa maqolalari