Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining tasviriy ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy asoslari

Jummayeva , Sayyora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining tasviriy ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariyasoslari, maqsadi va vazifalari, tasviriy ko‘nikmalarni shakllantirishning turlari hamda usullari, tasviriy ko‘nikmalarni rivojlantiruvchita’lim texnologiyalari, faollik markazlarining o‘rni, pedagog mahorati, tarbiyalanuvchilarning tasviriy ko‘nikmalariningshakllanganlik darajasi, sinov-tajriba natijalari va ularning tahlili yoritilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJummayeva , Sayyora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18679933

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, tarbiyalanuvchilar, tasviriy ko‘nikma, shakllantirish, turlari va usullari, faollik markazi, pedagog mahorati, sinov-tajriba, intellektual, ma’naviy-axloqiy, jismoniy, estetik.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar