Zoologiya fanini o‘qitish jarayonida talabalarning ilmiy-tadqiqot faolligini rivojlantirish mexanizmlari

Dushekeeva , Nasiba, Arepbaev , Islambek

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqola zoologiya fanini o‘qitish jarayonida talabalarning ilmiy-tadqiqot faolligini rivojlantirish mexanizmlarininazariy va metodologik jihatdan o‘rganishga bag‘ishlangan. Ushbu metodologiya orqali talabalarning nazariybilimlarini amaliy faoliyat bilan uyg‘unlashtirish, mustaqil fikrlash hamda ilmiy-tadqiqot ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatitahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, ilmiy-tadqiqotga yo‘naltirilgan metodlar talabalarning faolliginioshirish, muammoli vaziyatlarni hal qilish va ilmiy xulosalar chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirishda samarali vosita bo‘libxizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDushekeeva , Nasiba, Arepbaev , Islambek
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18679873

Kalit so‘zlar

zoologiya fanini o‘qitish, talabalar faolligi, ilmiy-tadqiqot faoliyati, pedagogik metodlar, tizimli yondashuv, faoliyatga yo‘naltirilgan ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar