Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matn ustida ishlash orqali o‘quvchilarningnutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishga oid ilmiy tushunchalar va nazariy asoslar yoritilgan. Shuningdek, mazkur masalabo‘yicha metodist, pedagog va psixolog olimlarning qarashlari keltirilib, ularning fikrlari tahlil qilingan
| Mualliflar | Boxodirova , Muxlisa |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18679820 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18679820 · Maqolaning asl sahifasi
bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, matn ustida ishlash, o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyalari, ilmiy tushunchalar, nazariy asoslar, qarashlar, subyektiv munosabat
| APA | Boxodirova , Muxlisa (2026). Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matn ustida ishlash orqali o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda nazariy asoslanish mohiyati. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18679820 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Boxodirova , Muxlisa Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matn ustida ishlash orqali o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda nazariy asoslanish mohiyati // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18679820. |
| MLA | Boxodirova , Muxlisa. “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matn ustida ishlash orqali o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda nazariy asoslanish mohiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18679820 |
| Chicago | Boxodirova , Muxlisa. “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matn ustida ishlash orqali o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda nazariy asoslanish mohiyati.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18679820 |
| Harvard | Boxodirova , Muxlisa (2026) ‘Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matn ustida ishlash orqali o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda nazariy asoslanish mohiyati’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18679820 |
| BibTeX | @article{boxodirovamuxlisa2026,
title = {Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matn ustida ishlash orqali o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishda nazariy asoslanish mohiyati},
author = {Boxodirova , Muxlisa},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {2},
doi = {10.5281/zenodo.18679820},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18679820}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada o‘quvchilarda mantiqiy fikrlashni rivojlantirishga qaratilgan mashqlar tahlil qilinadi. Mantiqiyfikrlash tahlil qilish, sintez qilish, xulosa chiqarish hamda mustaqil qaror qabul qilish qobiliyatlarini…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini kasb-hunarga qiziqtirishning samarali yo‘llari, mazkurjarayonda integrativ usullardan foydalanishning ahamiyati hamda kichik yoshdan boshlab kasbiy yo‘naltirishning…
This article systematizes proposals and recommendations aimed at eliminating existing problems and shortcomingsin the teaching of musical-historical and theoretical disciplines, as well as improving the quality of…
Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhitida maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalari mediakompetentliginirivojlantirishning nazariy va metodologik asoslari kompleks tarzda yoritiladi. Axborotlashgan jamiyat sharoitida…
Mazkur ilmiy ishda hamkorlik ko‘nikmalarini takomillashtirishga qaratilgan tajriba-sinov ishlarini tashkiletishning pedagogik mazmuni, metodik asoslari va amaliy mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqotda hamkorlikka…
Mazkur maqola zoologiya fanini o‘qitish jarayonida talabalarning ilmiy-tadqiqot faolligini rivojlantirish mexanizmlarininazariy va metodologik jihatdan o‘rganishga bag‘ishlangan. Ushbu metodologiya orqali talabalarning…
Maqolada ingliz tilini o‘qitishda innovatsion texnologiyalarning o‘rni hamda texnologiyalar yordamida ta’limjarayonida talabalarda lingvistik, sotsiolingvistik, pragmatik va strategik kompetensiyalarni kommunikativ…
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarining tasviriy ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariyasoslari, maqsadi va vazifalari, tasviriy ko‘nikmalarni shakllantirishning turlari hamda usullari, tasviriy…
The article analyzes the role of digital technologies and virtual reality (VR) in modern English languageteaching. It traces the evolution from CALL to immersive VR, highlighting its impact on communicative competence…
Hozirgi globallashuv va axborotlashgan jamiyat sharoitida yoshlar sog‘lig‘ini saqlash va mustahkamlashnafaqat shaxsiy, balki ijtimoiy jihatdan muhim masala sifatida qaralmoqda. Yoshlarning jismoniy sog‘ligi…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…