Raqamli ta’lim sharoitida talabalarda mediakompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari

Rustemov , Abseit

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhitida maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalari mediakompetentliginirivojlantirishning nazariy va metodologik asoslari kompleks tarzda yoritiladi. Axborotlashgan jamiyat sharoitida mediasavodxonlik va mediakompetentlik zamonaviy pedagogik faoliyatning ajralmas tarkibiy qismi sifatida talqin qilinib, ularningshaxsning kasbiy shakllanishi, tanqidiy fikrlashini rivojlantirish hamda axborot madaniyatini yuksaltirishdagi o‘rni ilmiyjihatdan asoslanadi.Shuningdek, maqolada mediakompetentlik tushunchasining mazmuni, tuzilmasi va funksional komponentlari xorijiyhamda mahalliy olimlarning ilmiy qarashlari asosida tahlil qilinadi. Mediakompetentlikning kognitiv, kommunikativ, texnologikva aksiologik jihatlari o‘zaro uzviy bog‘liqlikda ko‘rib chiqilib, uning talabalarning kasbiy tayyorgarligi hamda pedagogikfaoliyat samaradorligini oshirishdagi ahamiyati ochib beriladi.Tadqiqotda raqamli ta’lim muhitining didaktik imkoniyatlari, interfaol media vositalar, multimodal o‘quv materiallari hamdaaxborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish orqali mediakompetentlikni shakllantirish mexanizmlari yoritiladi.Shu bilan birga, talabalarning media bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiluvchi psixologik-pedagogikshart-sharoitlar, metodlar va yondashuvlar tizimlashtiriladi.Maqola yakunida maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalari mediakompetentligini rivojlantirishning ilmiy-amaliy ahamiyatiasoslab berilib, ta’lim jarayoniga media ta’lim elementlarini integratsiyalashning samarali yo‘llari bo‘yicha xulosalar vatavsiyalar ilgari suriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRustemov , Abseit
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18679694
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18679694 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

raqamli ta’lim, mediakompetentlik, media savodxonlik, maktabgacha ta’lim, axborot madaniyati, pedagogik faoliyat.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARustemov , Abseit (2026). Raqamli ta’lim sharoitida talabalarda mediakompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18679694
GOST (OAK)Rustemov , Abseit Raqamli ta’lim sharoitida talabalarda mediakompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18679694.
MLARustemov , Abseit. “Raqamli ta’lim sharoitida talabalarda mediakompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18679694
ChicagoRustemov , Abseit. “Raqamli ta’lim sharoitida talabalarda mediakompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18679694
HarvardRustemov , Abseit (2026) ‘Raqamli ta’lim sharoitida talabalarda mediakompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18679694
BibTeX
@article{rustemovabseit2026,
  title = {Raqamli ta’lim sharoitida talabalarda mediakompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari},
  author = {Rustemov , Abseit},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18679694},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18679694}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari