Hamkorlik ko‘nikmalarini takomillashtirishga oid tajriba-sinov ishlarini tashkil etish mazmuni

Baxramova , O‘ramol

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur ilmiy ishda hamkorlik ko‘nikmalarini takomillashtirishga qaratilgan tajriba-sinov ishlarini tashkiletishning pedagogik mazmuni, metodik asoslari va amaliy mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqotda hamkorlikka asoslanganta’lim yondashuvining nazariy jihatlari tahlil qilinib, o‘quvchilarda jamoaviy ishlash, o‘zaro muloqot, mas’uliyatni taqsimlashhamda birgalikda muammo yechish ko‘nikmalarini rivojlantirish usullari ko‘rsatib berilgan. Tajriba-sinov ishlari aniqlovchi,shakllantiruvchi va nazorat bosqichlari asosida tashkil etilib, interfaol metodlar, guruhli ish, loyihaviy faoliyat hamdamuhokama usullarining samaradorligi asoslab berilgan. Natijalar hamkorlikka yo‘naltirilgan pedagogik texnologiyalaro‘quvchilarning ijtimoiy-kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatadi. Ish yakunidametodik tavsiyalar ishlab chiqilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBaxramova , O‘ramol
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18679757

Kalit so‘zlar

hamkorlik ko‘nikmasi, tajriba-sinov ishlari, interfaol metodlar, guruhli ta’lim, jamoaviy faoliyat, pedagogik texnologiya, kompetensiyaviy yondashuv, ta’lim samaradorligi, muloqot kompetensiyasi, loyihaviy o‘qitish

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar