Современное состояние и проблемы подготовки педагогических кадров к инклюзивному образованию

Плиева, Руслана

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается современное состояние подготовки педагогических кадров к реализацииинклюзивного образования, а также выявляются ключевые проблемы, препятствующие эффективному формиро-ванию профессиональной готовности учителей к работе с обучающимися с особыми образовательными потреб-ностями. Актуальность исследования обусловлена расширением практики инклюзивного образования и возрас-танием требований к профессиональной компетентности педагогов в условиях образовательного многообразия.Целью исследования является комплексный анализ системы подготовки педагогических кадров к инклюзивномуобразованию, выявление существующих дефицитов и обоснование направлений её совершенствования. Мето-дологическую основу исследования составляют системный, компетентностный и личностно ориентированныйподходы. В работе использованы методы теоретического анализа научной литературы и нормативно-правовыхдокументов, а также эмпирические методы, включая анкетирование, интервьюирование и обобщение педагоги-ческого опыта.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarПлиева, Руслана
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18657377
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

инклюзивное образование; подготовка педагогических кадров; профессиональная компетент- ность педагога; особые образовательные потребности; педагогическая готовность; психолого-педагогическое сопровождение; компетентностный подход; образовательная инклюзия

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAПлиева, Руслана (2026). Современное состояние и проблемы подготовки педагогических кадров к инклюзивному образованию. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18657377
GOST (OAK)Плиева, Руслана Современное состояние и проблемы подготовки педагогических кадров к инклюзивному образованию // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18657377.
MLAПлиева, Руслана. “Современное состояние и проблемы подготовки педагогических кадров к инклюзивному образованию.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18657377
ChicagoПлиева, Руслана. “Современное состояние и проблемы подготовки педагогических кадров к инклюзивному образованию.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18657377
HarvardПлиева, Руслана (2026) ‘Современное состояние и проблемы подготовки педагогических кадров к инклюзивному образованию’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18657377
BibTeX
@article{article2026,
  title = {Современное состояние и проблемы подготовки педагогических кадров к инклюзивному образованию},
  author = {Плиева, Руслана},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18657377},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18657377}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari