В статье рассматривается проблема учёта индивидуальных особенностей студентов национальныхгрупп медицинского вуза в процессе обучения русскому языку. Особое внимание уделяется влиянию родногоязыка обучающихся, уровня их языковой подготовки, а также профессиональной направленности обучения наформирование коммуникативной компетенции. Рекомендуются типы упражнений, направленных на развитиеречевых навыков и умений в конкретных ситуациях общения с учётом личностных интересов студентов и степениих коммуникабельности. Практическая значимость исследования заключается в возможности повышения эффективностиобучения русскому языку, успешной академической адаптации студентов и формирования готовности кпрофессиональной коммуникации в будущей медицинской деятельности
| Mualliflar | Мамаджанова , Мохимир |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | Rus |
| DOI | 10.5281/zenodo.18646467 |
DOI: 10.5281/zenodo.18646467 · Maqolaning asl sahifasi
коммуникабельность, речевые навыки, адаптация, индивидуализация обучения, индивидуальный подход, эмоциональная устойчивость
Ushbu maqolada zamonaviy baholash texnologiyalari, xususan, rubrik baholash tizimining nazariy asoslariva amaliy qo‘llanilishi tahlil qilinadi. Xorijiy davlatlar tajribasi (AQSh, Finlyandiya, Kanada va boshqalar)…
Mazkur maqolada O‘rta Osiyo, xususan o‘zbek musiqiy merosining tarixiy shakllanishi, uning ilmiy-nazariyasoslari hamda musiqa pedagogikasi rivojiga ta’siri tahlil etiladi. Tadqiqotda Sharq allomalari tomonidan…
Hozirgi kunda ta’lim sohasida yuz berayotgan tub o‘zgarishlar, dunyo miqyosidagi raqobatbardoshlik, ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot hamda axborot texnologiyalarining jadal rivojlanishi mamlakatimizda ham boshlang‘ich…
Mazkur maqola ta’limning zamonaviy raqamli modifikatsiyalari hamda ularning talabalarning axborot mobilliginirivojlantirishdagi rolini kompleks tahlil qilishga bag‘ishlangan. Axborot mobilligi talabaning turli raqamli…
Mazkur maqolada zamonaviy axborotlashgan jamiyat sharoitida talabalarda mediasavodxonlik kompetentliginirivojlantirishda axborotni tanqidiy baholashning nazariy asoslari yoritilgan. Tadqiqotda mediasavodxonlik…
Mazkur maqolada o‘qituvchilarda kasbiy so‘nish muammosi ijtimoiy-psixologik nuqtayi nazardan tahliletilgan. Tadqiqotning nazariy asosini ong va faoliyat birligi tamoyili, munosabatlar psixologiyasi konsepsiyasi…
Ushbu ilmiy maqolada harbiy xizmatchilar faoliyatida professional kuyish sindromining paydo bo‘lish mexanizmlari,kelib chiqish omillari, uning psixologik va ijtimoiy oqibatlari hamda oldini olishning innovatsion…
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya va sport tadbirlarining o‘quvchi-yoshlardasog‘lom turmush tarzini shakllantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot…
Maqolada polifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishningnazariy-metodologik asoslari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda maktabgacha katta…
Mazkur maqolaning maqsadi boshlang‘ich sinf o‘qish savodxonligi darslarida amaliy metodlar asosidao‘quvchilarda kollaborativ va kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirish imkoniyatlarini aniqlashdan iborat. Tadqiqot…