Mazkur maqola ta’limning zamonaviy raqamli modifikatsiyalari hamda ularning talabalarning axborot mobilliginirivojlantirishdagi rolini kompleks tahlil qilishga bag‘ishlangan. Axborot mobilligi talabaning turli raqamli manbalardantezkor foydalanish, zarur axborotni izlash, tahlil qilish va uni amaliy faoliyatga integratsiyalash qobiliyati sifatida talqinetiladi. Tadqiqot jarayonida milliy va xorijiy ilmiy adabiyotlarni tizimli tahlil qilish, qiyosiy-taqqoslash hamda umumlashtirishmetodlaridan foydalanildi. Ta’limning raqamli modifikatsiyalari doirasida flipped classroom modeli, loyiha asosidagio‘rganish va shaxsiylashtirilgan ta’lim yondashuvlari chuqur o‘rganildi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, ta’limningraqamli modifikatsiyalari talabalarning axborot mobilligini rivojlantirishda texnologik va pedagogik yondashuvlarningtizimli integratsiyasini talab etadi.
| Mualliflar | Xurramov, Anvar |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.18646449 |
DOI: 10.5281/zenodo.18646449 · Maqolaning asl sahifasi
ta’limning raqamli modifikatsiyalari, axborot mobilligi, flipped classroom, loyiha asosidagi o‘rganish, shaxsiylashtirilgan ta’lim, adaptiv platformalar, raqamli pedagogika
Mazkur maqolada O‘rta Osiyo, xususan o‘zbek musiqiy merosining tarixiy shakllanishi, uning ilmiy-nazariyasoslari hamda musiqa pedagogikasi rivojiga ta’siri tahlil etiladi. Tadqiqotda Sharq allomalari tomonidan…
Mazkur maqolada o‘qituvchilarda kasbiy so‘nish muammosi ijtimoiy-psixologik nuqtayi nazardan tahliletilgan. Tadqiqotning nazariy asosini ong va faoliyat birligi tamoyili, munosabatlar psixologiyasi konsepsiyasi…
В статье рассматривается проблема учёта индивидуальных особенностей студентов национальныхгрупп медицинского вуза в процессе обучения русскому языку. Особое внимание уделяется влиянию родногоязыка обучающихся, уровня их…
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida jismoniy tarbiya va sport tadbirlarining o‘quvchi-yoshlardasog‘lom turmush tarzini shakllantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot…
Ushbu maqolada zamonaviy baholash texnologiyalari, xususan, rubrik baholash tizimining nazariy asoslariva amaliy qo‘llanilishi tahlil qilinadi. Xorijiy davlatlar tajribasi (AQSh, Finlyandiya, Kanada va boshqalar)…
Mazkur maqolaning maqsadi boshlang‘ich sinf o‘qish savodxonligi darslarida amaliy metodlar asosidao‘quvchilarda kollaborativ va kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirish imkoniyatlarini aniqlashdan iborat. Tadqiqot…
Hozirgi kunda ta’lim sohasida yuz berayotgan tub o‘zgarishlar, dunyo miqyosidagi raqobatbardoshlik, ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot hamda axborot texnologiyalarining jadal rivojlanishi mamlakatimizda ham boshlang‘ich…
Ushbu maqolada talabalarda agressiv xatti-harakatlarning shakllanishiga ta’sir etuvchi omillar (biologik,psixologik, ijtimoiy va atrof-muhit omillari) tahlil qilinadi. Olimlarning asosiy nazariyalari –…
Mazkur maqolada zamonaviy axborotlashgan jamiyat sharoitida talabalarda mediasavodxonlik kompetentliginirivojlantirishda axborotni tanqidiy baholashning nazariy asoslari yoritilgan. Tadqiqotda mediasavodxonlik…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda etnomadaniy kompetensiyani shakllantirishda teatrtexnologiyalarining o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Unda teatr san’ati, xususan, qo‘g‘irchoq va stol teatrlari…