Plifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari

Abduraxmanova , Mukaddam

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada polifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishningnazariy-metodologik asoslari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda maktabgacha katta yoshdavrining psixologik xususiyatlari, tanqidiy fikrlash tushunchasining mazmun-mohiyati hamda uning rivojlanish, nutq,muloqot va idrok mexanizmlari yoritib berilgan. Polifunksional yondashuvning ta’lim jarayonidagi o‘rni ochib berilib, uorqali bolalarda bir vaqtning o‘zida bilish, nutqiy, ijtimoiy, emotsional va refleksiv kompetensiyalarni rivojlantirish imkoniyatlariasoslab berilgan. Tadqiqot davomida tanqidiy fikrlashni shakllantirishda muammoli vaziyatlar, savol-javob, o‘yinfaoliyati, tahlil va taqqoslashga asoslangan metodlarning samaradorligi nazariy jihatdan asoslangan. Shuningdek, ishdamilliy va xorijiy pedagogik tajribalar tahlil qilinib, ularning polifunksional yondashuv bilan uyg‘un jihatlari aniqlangan. Tadqiqotnatijalari maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyaviy-ta’limiy jarayonni takomillashtirish hamda bolalarda mustaqil,tahliliy va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishda amaliy ahamiyatga ega

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbduraxmanova , Mukaddam
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18646513
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18646513 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

polifunksional yondashuv, tanqidiy fikrlash, rivojlanish, nutq, muloqot, idrok, milliy va xorijiy pedagogik tajribalar, maktabgacha katta yosh, nazariy-metodologik asoslar, integrativ ta’lim, bilish faoliyati

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAbduraxmanova , Mukaddam (2026). Plifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18646513
GOST (OAK)Abduraxmanova , Mukaddam Plifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18646513.
MLAAbduraxmanova , Mukaddam. “Plifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18646513
ChicagoAbduraxmanova , Mukaddam. “Plifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18646513
HarvardAbduraxmanova , Mukaddam (2026) ‘Plifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18646513
BibTeX
@article{abduraxmanovamukaddam2026,
  title = {Plifunksional yondashuv asosida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari},
  author = {Abduraxmanova , Mukaddam},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18646513},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18646513}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari