Искусственный интеллект в образовании: киберпедагогические стратегии развития критического мышления

Сайфтдинов , Исломбек

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются возможности и педагогический потенциал искусственного интеллекта (ИИ)в системе современного образования в контексте киберпедагогики. Особое внимание уделяется разработке итеоретическому обоснованию киберпедагогических стратегий развития критического мышления обучающихся.Актуальность исследования обусловлена цифровой трансформацией образования, расширением примененияинтеллектуальных образовательных систем и необходимостью формирования у обучающихся навыков кри-тического анализа информации в условиях цифровой и медиареальности. Цель исследования заключается втеоретическом обосновании и экспериментальной проверке эффективности применения ИИ-ориентированныхкиберпедагогических стратегий для развития критического мышления. В статье использованы теоретические иэмпирические методы исследования, представлены результаты педагогического эксперимента, а также сформу-лированы выводы и практические рекомендации.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarСайфтдинов , Исломбек
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18643654
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18643654 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

искусственный интеллект, киберпедагогика, критическое мышление, цифровое образование, интеллектуальные обучающие системы, педагогические технологии

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAСайфтдинов , Исломбек (2026). Искусственный интеллект в образовании: киберпедагогические стратегии развития критического мышления. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18643654
GOST (OAK)Сайфтдинов , Исломбек Искусственный интеллект в образовании: киберпедагогические стратегии развития критического мышления // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 2. – DOI: 10.5281/zenodo.18643654.
MLAСайфтдинов , Исломбек. “Искусственный интеллект в образовании: киберпедагогические стратегии развития критического мышления.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18643654
ChicagoСайфтдинов , Исломбек. “Искусственный интеллект в образовании: киберпедагогические стратегии развития критического мышления.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18643654
HarvardСайфтдинов , Исломбек (2026) ‘Искусственный интеллект в образовании: киберпедагогические стратегии развития критического мышления’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.18643654
BibTeX
@article{article2026,
  title = {Искусственный интеллект в образовании: киберпедагогические стратегии развития критического мышления},
  author = {Сайфтдинов , Исломбек},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  doi = {10.5281/zenodo.18643654},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18643654}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Сайфтдинов , Исломбек — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari