This article examines a systematic approach to solving educational and computational problems in generalsecondary schools. It analyzes the general structure of such problems and differentiates their features into various types.The study presents theoretical modeling of activity programs for solving computational problems that are sufficient for theidentified types, as well as the development of a systematic guiding basis for their implementation. In addition, experimentalclasses were conducted with a focus on organizing students’ guiding activity within a systematic framework
| Mualliflar | Ajiniyazova, Sholpan |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2026-02-02 |
| Jild | 4 |
| Son | 2 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.5281/zenodo.18643530 |
DOI: 10.5281/zenodo.18643530 · Maqolaning asl sahifasi
educational calculation problem, problem solving, systemic thinking, guiding basis of activity.
Статья представляет комплексный научно-аналитический обзор современных подходов к профес-сиональному развитию (ПР) учителей английского языка и демонстрирует ключевую роль системного, непрерыв-ного и контекстуально…
Mazkur maqolada para stol tennischilarning jismoniy tayyorgarligini rivojlantirishga yo‘naltirilgan yordamchihamda maxsus vositalar tizimi tahlil qilingan. Shuningdek, turli texnik usullar asosida sportchilarning…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fan darslarida o‘quvchilarning funksional savodxonligini rivojlantirishusullari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik o‘quvchilarning egallagan bilimlarini amaliy faoliyatda…
На основе передового международного опыта рассматривается внедрение современных методовобучения в системе дошкольного воспитания и образования. Данные методы должны носить инновационныйхарактер, а образовательные…
Mazkur maqolada “Kahoot!” interaktiv, o‘yinlarga asoslangan o‘quv platformasidan foydalanish orqali ta’limsifatini oshirish metodikasi tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida platformaning samaradorligi va…
Статья посвящена особенностям влияния психолого-педагогических факторов на формированиенравственных установок у дошкольников. Рассматривается проблема нравственного воспитания детей дошколь-ного возраста, анализируются…
Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarning kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirishda polisensormuloqot metodikasidan foydalanishning nazariy-metodologik asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan. Polisensor…
В статье рассматривается нейроинтуитивный интеллект как интегративный когнитивно-психологи-ческий механизм, обеспечивающий эффективное принятие решений в условиях неопределённости. Анализиру-ются нейрокогнитивные основы…
Статья посвящена значению развитых коммуникативных способностей педагога в образовательномпроцессе. Среди базовых профессиональных навыков педагога особое место занимают коммуникативные спо-собности, которые позволяют…
В статье рассматривается феномен целеполагания личности через призму современных данныхкогнитивной психологии и нейропсихологии с акцентом на соотношение сознательных (нейрокогнитивных) и интуитивных(бессознательных)…