Развитие лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста в проектной деятельности

Жураева , Наргиза, Алимова , Зилола

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Одним из ключевых показателей профессиональной компетентности современного педагогадошкольного образования является способность формировать у детей основы родной речи. Язык выступаетважнейшим средством познания окружающего мира, освоения культурных традиций и социальной адаптацииребёнка. Уровень овладения дошкольником лексико-грамматическими средствами речи во многом определяетего дальнейшее интеллектуальное развитие, успешность обучения в школе и процесс формирования личностив целом.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarЖураева , Наргиза, Алимова , Зилола
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-05
Jild4
Son1
TilRus
DOI10.5281/zenodo.18289227

Kalit so‘zlar

мышление, когнитивные и коммуникативные способности ребёнка, проектная деятельность, наглядные и исследовательские приёмы

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar