Статья посвящена совершенствованию медиаграмотности будущих педагогов начальной школы наоснове внедрения интерактивных методов обучения и элементов геймификации. Актуальность исследованияобусловлена необходимостью повышения эффективности профессиональной подготовки учителей в условияхвозрастания роли современных цифровых технологий в образовательном процессе. В статье анализируютсясовременные педагогические подходы, направленные на развитие профессиональных компетенций студентовпедагогических вузов, выявляются существующие проблемы и предлагаются пути их решения
| Mualliflar | Пулатова, Муниса |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | Rus |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18076621 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18076621 · Maqolaning asl sahifasi
медиаграмотность, геймификация, образовательные технологии, медиакомпетентность, кри- тическое мышление, медиаобразование
| APA | Пулатова, Муниса (2025). Совершенствование медиаграмотности будущих учителей начальных классов на основе интерактивных методов и геймификации. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18076621 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Пулатова, Муниса Совершенствование медиаграмотности будущих учителей начальных классов на основе интерактивных методов и геймификации // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.18076621. |
| MLA | Пулатова, Муниса. “Совершенствование медиаграмотности будущих учителей начальных классов на основе интерактивных методов и геймификации.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.18076621 |
| Chicago | Пулатова, Муниса. “Совершенствование медиаграмотности будущих учителей начальных классов на основе интерактивных методов и геймификации.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.18076621 |
| Harvard | Пулатова, Муниса (2025) ‘Совершенствование медиаграмотности будущих учителей начальных классов на основе интерактивных методов и геймификации’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18076621 |
| BibTeX | @article{article2025,
title = {Совершенствование медиаграмотности будущих учителей начальных классов на основе интерактивных методов и геймификации},
author = {Пулатова, Муниса},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {12},
doi = {10.5281/zenodo.18076621},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18076621}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fanlar darslarida STEAM (Science, Technology, Engineering,Art, Mathematics) yondashuvi asosida o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash kompetensiyalarini shakllantirish masalalari…
Ushbu maqolada oliy o‘quv yurtlarida ta’lim olayotgan talabalarning olgan bilim va ko‘nikmalarini mustahkamlashdahamda mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarini shakllantirishda raqamli darsliklardan foydalanish…
Kreativlik muayyan bosqichlarda izchil shakllantiriladi va rivojlantirib boriladi. Pedagog-tarbiyachiningkreativlik sifatlariga ega bo‘lishi uning shaxsiy qobiliyatlari, tabiiy va ijtimoiy salohiyatini kasbiy faoliyatni…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda tayanch kompetensiyalarni qo‘llashning o‘ziga xos jihatlari, xususan,raqamli texnologiyalar va shaxsiy rivojlanish modellari orqali ta’lim samaradorligini oshirish masalalari tahlil…
Maqolada umumta’lim maktablarida kimyo fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarda konstruktiv fikrlashnirivojlantirishga yo‘naltirilgan pedagogik yondashuvlar, shuningdek, mazkur jarayonda o‘qituvchilarning kasbiy…
Mazkur maqolada talaba-yoshlarning o‘ziga bo‘lgan ishonch hissini oshirishda ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarningahamiyati borasida fikr bildirilgan. Shaxs taraqqiyotida o‘ziga nisbatan ishonch hissi, shaxsiy rivojlanish…
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida kreativ fikrlashni shakllantirish masalasiningzamonaviy talqini yoritilgan. Shuningdek, maqolada kreativ fikrlashga oid tushunchalarni nostandart vaziyatlar…
Maqolada boshlang‘ich sinflarda mustaqil so‘z turkumlarining leksik-semantik xususiyatlari ustida ishlashnitashkil etish masalalari yoritilgan. Unda ona tilini o‘qitishning leksik jihatlariga oid asosiy tushunchalar…
Maqolada eng zamonaviy va istiqbolli yondashuvlardan biri bo‘lgan ESG – ekologik, ijtimoiy va korporativboshqaruv tamoyillariga asoslangan kompetensiya tizimining global ta’lim siyosatidagi o‘rni tahlil qilinadi…
Mazkur maqolada internet kommunikatsiya vositalarining yoshlarning ijtimoiy-psixologik xususiyatlarihamda ularning ijtimoiy xulq-atvoriga ko‘rsatadigan ta’siri kompleks tarzda tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
An analysis of the general aspects of the theory of solid waste management highlights the persistent challenges of municipal solid waste management in various countries, making it a highly relevant issue in Uzbekistan…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…