Ingliz tili o‘qitishda integrativ (CLIL) texnologiyasining boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mos modellarini ishlab chiqish

Xakimova , Xosiyat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda ingliz tili o‘qitish jarayoniga Fan va Til Integratsiyasi (CLIL – Contentand Language Integrated Learning) texnologiyasini tatbiq etishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. CLIL texnologiyasiningyosh xususiyatlariga moslashtirilgan soddalashtirilgan modellarini ishlab chiqish zarurati, ularning metodiktamoyillari, amaliy qo‘llash usullari, dars strukturasining optimal variantlari, o‘quvchilar uchun mos integrativ faoliyat turlarihamda o‘qituvchilar uchun metodik tavsiyalar asoslab berilgan. Maqolada CLIL asosida tashkil etilgan darslarning boshlang‘ich sinflarda til va fan kompetensiyalarini bir vaqtda rivojlantirishi, o‘quvchilar motivatsiyasini oshirishi hamda chettilini tabiiy muhitga yaqin sharoitda o‘rgatish imkonini berishi ilmiy dalillar asosida ochib berilgan. Yakuniy qismda boshlang‘ich ta’lim uchun moslashtirilgan CLIL modellarining uchta varianti – Mini-CLIL, Story-based CLIL va Activity-basedCLIL taklif etiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXakimova , Xosiyat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17961858
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17961858 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

CLIL, integrativ texnologiya, ingliz tili o‘qitish metodikasi, boshlang‘ich ta’lim, integratsiya, tabiiy til muhitida o‘qitish, motivatsiya, multimodal ta’lim, kognitiv faoliyat, STEAM

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXakimova , Xosiyat (2025). Ingliz tili o‘qitishda integrativ (CLIL) texnologiyasining boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mos modellarini ishlab chiqish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17961858
GOST (OAK)Xakimova , Xosiyat Ingliz tili o‘qitishda integrativ (CLIL) texnologiyasining boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mos modellarini ishlab chiqish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.17961858.
MLAXakimova , Xosiyat. “Ingliz tili o‘qitishda integrativ (CLIL) texnologiyasining boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mos modellarini ishlab chiqish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17961858
ChicagoXakimova , Xosiyat. “Ingliz tili o‘qitishda integrativ (CLIL) texnologiyasining boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mos modellarini ishlab chiqish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17961858
HarvardXakimova , Xosiyat (2025) ‘Ingliz tili o‘qitishda integrativ (CLIL) texnologiyasining boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mos modellarini ishlab chiqish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17961858
BibTeX
@article{xakimovaxosiyat2025,
  title = {Ingliz tili o‘qitishda integrativ (CLIL) texnologiyasining boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mos modellarini ishlab chiqish},
  author = {Xakimova , Xosiyat},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.17961858},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17961858}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari