O‘quvchi faolligini oshirishda jadid maktablari tajribasi va faol ta’lim metodlarining integrativ qo‘llanilishi

Bobonazarov , Orif

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada jadid maktablarining pedagogik tajribasi hamda zamonaviy faol ta’lim metodlarini integrativqo‘llash orqali o‘quvchi faolligini oshirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, jadidmaktablarida qo‘llanilgan interaktiv va faol metodlar o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, ijodiy yondashuvi hamda tanqidiytafakkurini rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu tajribaning zamonaviy faol ta’lim metodlari bilan integratsiyasio‘quv jarayonining samaradorligini oshiradi hamda o‘quvchilarning shaxsiy, ijtimoiy va akademik kompetensiyalarinikengaytirishga xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBobonazarov , Orif
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17959751

Kalit so‘zlar

jadid maktablari, faol ta’lim metodlari, integratsiya, o‘quvchi faolligi, kompetensiyalar, interaktiv darslar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar