Теоретико-методологические основы коллаборативного обучения, кооперативных подходов и интерактивных педагогических методов

Жураева , Мафтуна

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются теоретические основы и практическое значение коллаборативного обу-чения, кооперативных методов и интерактивных подходов в современном образовательном процессе. В ходеисследования выявлено, что данные педагогические модели способствуют формированию социальных навыков,развитию культуры общения, а также активизации критического и творческого мышления у обучающихся. Колла-боративное обучение обеспечивает совместное построение знаний, кооперативные методы усиливают групповуюответственность и индивидуальный вклад каждого участника, интерактивные технологии оживляют учебный про-цесс за счёт диалога, обсуждений и решения проблемных задач. Полученные результаты подтверждают, что инте-грация данных подходов повышает эффективность обучения, укрепляет личностное развитие обучающихся иформирует студентоцентрированную модель образования.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarЖураева , Мафтуна
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilRus
DOI10.5281/zenodo.17839753

Kalit so‘zlar

коллаборативное обучение, кооперативные методы, интерактивные технологии, эффектив- ность обучения, групповая деятельность, конструктивизм, критическое мышление, педагогические технологии, современное образование.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar