Maqolada bolalar adabiyotini o‘qitishda multimedia vositalaridan foydalanish zamonaviy pedagogikaningdolzarb muammosi sifatida ko‘rib chiqiladi. Kichik tadqiqotdan ko‘zlangan maqsad 5–6-sinf o‘quvchilarida adabiy matnnitushunish, tahlil qilish va idrok etish jarayonlarini multimedia texnologiyalari orqali samarali tashkil etishdagi pedagogikmuammolarni aniqlashdir. Mavzuning ahamiyati hozirgi ta’lim muhiti vizuallik, audio-tasviriy resurslar va interaktivlik orqalibola ongida barqaror bilim hosil qilishni talab qilishida ko‘rinadi. Muallif o‘z yondashuvida ta’limda nimani, qanday o‘qitishbirlamchi ekaniga urg‘u beradi. Maqoladagi ilmiy yangilik sifatida bolalar adabiyoti namunalarini o‘qitishda multimediavositalaridan foydalanish ta’limiy masala sifatida dalillangani va u orqali metodik jarayonning samaradorligi eksperimentaltarzda asoslanganini keltirish mumkin. Bolalar adabiyotini o‘qitishda multimedia vositalaridan foydalanish masalasi ta’limiymuammo sifatida tushunchalar tahlilida, texnik bazaning taqchilligida, ustozlarning zamonaviy pedagogik texnologiyalarbilan ishlashdagi layoqati yetishmasligida ko‘rinishi haqida so‘z boradi
| Mualliflar | Abdullayeva , Moxidilxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17769545 |
DOI: 10.5281/zenodo.17769545 · Maqolaning asl sahifasi
multimedia, bolalar adabiyoti, multimedia galereyalari, videotasvir, tovush effektlari, animatsiya, pedagogik muammo.
Ushbu maqolada biologiya ta’limida konseptual modeldan foydalanish va uning samaradorligini baholashyoritildi. Tadqiqot davomida grafik modellar, blok-sxemalar va laboratoriya topshiriqlari kabi metodik…
Ushbu maqolada fizikaning elektrodinamika bo‘limini o‘qitishda mustaqil ta’limni empirik metod asosidatashkil etishning ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda o‘quv-uslubiy adabiyotlar va ilmiy…
Ushbu maqolada dizartriyali bolalarning ovoz kuchi, nutqiy nafas davomiyligi va artikulyatsion aniqlik darajasinieksperimental tadqiq etish natijalari yoritiladi. Tadqiqotda logopedik mashqlar majmuasini bajargan…
Ushbu maqolada eshitishda nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar uchun jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkiletish va boshqarish masalalari ilmiy jihatdan ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot zamonaviy nazariy yondashuvlar hamda…
Ushbu maqolada bo‘lajak shifokorlarda kasbiy-ma’naviy fazilatlarni rivojlantirish jarayonining deontologik,falsafiy-pedagogik va etik asoslari tahlil qilindi. Gippokrat qasamyodi, Paracelsus modeli, “ziyon qilma”…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan darsliklarda keltirilgan xalq og‘zaki ijodinamunalari – ertaklar, maqollar, topishmoqlar, dostonlar va afsonalarning o‘rganilishi, ularni o‘quvchilarga…
Zamonaviy ta’lim tizimida ekologik mas’uliyatni shakllantirish masalasi fanlararo yondashuvni talab etuvchiustuvor pedagogik vazifalardan biriga aylandi. Xususan, tabiiy fanlar va matematika integratsiyasi ekologik…
Maqolada dastlabki pedagogik faoliyatini boshlagan yosh o‘qituvchilarning pedagogika sohasiga ijodiy yondashishi hamda zamon talabiga mos ravishda axborot texnologiyalaridan oqilona foydalanishlarini rivojlantirish ma…
Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim tizimida imkoniyati cheklangan o‘quvchilarni o‘qitishda lingvopedagogikyondashuvning nazariy asoslari va amaliy samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari lingvopedagogik metodlar…
Mazkur maqolada talabalar orasida madaniyatlararo muloqot kompetentligini rivojlantirish masalalariyoritilgan.Talabalarning turli madaniyatlar vakillari bilan samarali va hurmatli muloqot qilish ko‘nikmalarini…