Ta’limda innovatsion jarayonlar va shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalarining ahamiyati

Hojiyeva , Maftuna

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlarning roli va ayniqsa shaxsga yo‘naltirilgan ta’limtexnologiyalarining samaradorligi yoritiladi. Maqolada maktab o‘qituvchisining zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriyetishdagi vazifalari, o‘quvchining individual ehtiyojlarini inobatga olgan holda darsni tashkil etish yo‘llari hamda raqamliresurslar asosida moslashuvchan o‘qitishning afzalliklari tahlil qilinadi. Shuningdek, dars jarayonida xilma-xillik tamoyilidanfoydalanishning amaliy misollari, ingliz tili ta’limida loyihaviy, interfaol va ijodiy topshiriqlarning qo‘llanilishi o‘rganiladi.Maqola o‘qituvchining innovatsion kompetensiyalarini rivojlantirish, kreativ va tanqidiy fikrlashni rag‘batlantiruvchi o‘quvmuhitini yaratish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalarni taqdim etadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHojiyeva , Maftuna
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-01
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17769426

Kalit so‘zlar

innovatsiya, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, pedagogik texnologiya, variativlik, AKT.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar