Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning xorijiy tillarni o‘qitish jarayonida lingvomadaniy yondashuvdanfoydalanish masalasi ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Lingvomadaniy yondashuv tilni nafaqat aloqa vositasi,balki madaniyatni anglash, milliy qadriyatlarni tushunish hamda ularni kommunikativ faoliyatda qo‘llash vositasi sifatidao‘rganishni nazarda tutadi. Maqolada chet tili o‘qituvchisining asosiy vazifasi – o‘quvchilarda til birliklarining madaniykonnotatsiyasini ochish, madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini shakllantirish va o‘quv jarayonini milliy hamdaumuminsoniy qadriyatlar asosida tashkil etish ekani ilmiy asosda yoritiladi
| Mualliflar | Normamatova , Kamola |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.17553228 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.17553228 · Maqolaning asl sahifasi
lingvomadaniy yondashuv, madaniyatlararo kompetensiya, chet tili o‘qitish metodikasi, kommunikativ yondashuv, bo‘lajak o‘qituvchi tayyorlash
| APA | Normamatova , Kamola (2025). Bo‘lajak o‘qituvchilar uchun xorijiy tillarni o‘qitishda lingvomadaniy yondashuv. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17553228 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Normamatova , Kamola Bo‘lajak o‘qituvchilar uchun xorijiy tillarni o‘qitishda lingvomadaniy yondashuv // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17553228. |
| MLA | Normamatova , Kamola. “Bo‘lajak o‘qituvchilar uchun xorijiy tillarni o‘qitishda lingvomadaniy yondashuv.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17553228 |
| Chicago | Normamatova , Kamola. “Bo‘lajak o‘qituvchilar uchun xorijiy tillarni o‘qitishda lingvomadaniy yondashuv.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17553228 |
| Harvard | Normamatova , Kamola (2025) ‘Bo‘lajak o‘qituvchilar uchun xorijiy tillarni o‘qitishda lingvomadaniy yondashuv’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17553228 |
| BibTeX | @article{normamatovakamola2025,
title = {Bo‘lajak o‘qituvchilar uchun xorijiy tillarni o‘qitishda lingvomadaniy yondashuv},
author = {Normamatova , Kamola},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {11},
doi = {10.5281/zenodo.17553228},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17553228}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarda transversal kompetensiyalarni shakllantirish jarayonlari ilmiy-nazariyjihatdan chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi - maktabgacha ta’lim tizimida tarbiyachi…
Ushbu maqolada axborotning tabiati uning gnoseologik asoslari bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, uni olishva turli vaziyatlarda qo‘llashga ta’sir ko‘rsatishi haqida so‘z boradi. Ta’lim amaliyoti taraqqiy etib borgan sari…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar nutqining rivojlanish xususiyatlari, unga ta’sir etuvchisalbiy omillar hamda nutqni rivojlantirish yo‘llari va usullari haqida so‘z yuritiladi. Tadqiqotda nutq o‘stirish…
Ushbu maqolada akademik litseylarda kimyo fanini o‘qitishning hozirgi holatiga kompleks tahlil amalgaoshirilgan. Tadqiqot davomida an’anaviy o‘qitish metodlariga xos bo‘lgan fundamental muammolar, xususan, fanningyuqori…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning kasbiy ijtimoiylashuvi jarayonida korporativmadaniyatning o‘rni va ahamiyati tahlil etilgan. Unda korporativ madaniyatning mazmuni, talabalarda uning…
Ushbu maqolada “O‘zbek tili izohli lug‘ati”dagi “bosh” komponentli iboralarning grammatik tavsifi va ularninglug‘atda grammatik jihatdan qay tarzda berilishi haqida ayrim fikr va mulohazalar bayon qilingan. Shuningdek…
В статье рассматривается методика целенаправленного формирования креативного мышления (КМ)у студентов-филологов на основе проблемно-ориентированных заданий (ПОЗ, Problem-Based Learning, PBL) сиспользованием материала…
Ushbu maqolada talaba-qizlarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirishda gender yondashuvning o‘rni va ahamiyatiyoritilgan. Maqolada tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari hamda ta’lim…
Ushbu maqolada pedagogik oliy ta’lim muassasalarida talabalarning huquqiy bilimlarini rivojlantirishningzamonaviy usullari tahlil qilinadi. Tadqiqotda ayniqsa raqamli texnologiyalar, xususan, mobil ilovalar yordamida…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining leksik kompetentligini shakllantirish jarayoni va bujarayonda TRIZ texnologiyasidan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil etiladi. Zamonaviy ta’lim tizimi…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…