O‘qituvchilarda mantiqiy fikrlash kompetensiyasini shakllantirishning mazmuni va mexanizmlari

Xursanova , Zilola

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish mazmuniva usullarini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda mantiqiy fikrlashning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, uni pedagogik texnologiyalarorqali rivojlantirishga oid metod va yondashuvlar tahlil qilingan. Xususan, interfaol metodlar, muammoli ta’limva boshqa usullar orqali mantiqiy fikrlashni shakllantirish masalasiga e’tibor qaratilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXursanova , Zilola
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17477126

Kalit so‘zlar

mantiqiy fikrlash, tarbiya fani, o‘qituvchi, pedagogik texnologiya, rivojlanish, interfaol metodlar, muammoli ta’lim.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar