Gamifikatsiya asosida ingliz tili darslarini tashkil etish metodlari

Ahmadaliyeva , Hilolaxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada gamifikatsiya metodikasini ingliz tili ta’limida qo‘llashning nazariy asoslari va amaliy jihatlaritahlil qilingan. Tadqiqotda o‘yin elementlarini dars jarayoniga integratsiya qilishning psixo-pedagogik asoslari, gamifikatsiyaningasosiy komponentlari, jumladan, ballar tizimi, darajalar, mukofotlar, reyting jadvallari va turli vazifalarningta’lim jarayonidagi o‘rni yoritilgan. Maqolada hikoyaga asoslangan o‘yinlar, kvest metodikasi, rol o‘yinlari, jamoa o‘yinlari,simulyatsiya va boshqotirmalarning ingliz tilini o‘qitishdagi samaradorligi ilmiy asoslangan. Raqamli texnologiyalar, virtualreallik vositalari, mobil ilovalar va onlayn platformalarning gamifikatsiya jarayonidagi imkoniyatlari batafsil tahlil qilingan.Turli yosh guruhlarida gamifikatsiyani qo‘llash xususiyatlari, adaptiv yondashuvlar hamda baholash tizimini o‘yinlashtirishmetodlari keltirilgan. Tadqiqot natijalari gamifikatsiya metodikasining o‘quvchilar motivatsiyasini oshirish, til ko‘nikmalarinirivojlantirish va ta’lim samaradorligini yaxshilashdagi muhim rolini tasdiqlaydi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAhmadaliyeva , Hilolaxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17248455
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17248455 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

gamifikatsiya, ingliz tili o‘qitish, o‘yin elementlari, motivatsiya, raqamli texnologiyalar, interaktiv metodlar, ta’lim innovatsiyalari

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAhmadaliyeva , Hilolaxon (2025). Gamifikatsiya asosida ingliz tili darslarini tashkil etish metodlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17248455
GOST (OAK)Ahmadaliyeva , Hilolaxon Gamifikatsiya asosida ingliz tili darslarini tashkil etish metodlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 9. – DOI: 10.5281/zenodo.17248455.
MLAAhmadaliyeva , Hilolaxon. “Gamifikatsiya asosida ingliz tili darslarini tashkil etish metodlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17248455
ChicagoAhmadaliyeva , Hilolaxon. “Gamifikatsiya asosida ingliz tili darslarini tashkil etish metodlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17248455
HarvardAhmadaliyeva , Hilolaxon (2025) ‘Gamifikatsiya asosida ingliz tili darslarini tashkil etish metodlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17248455
BibTeX
@article{ahmadaliyevahilolaxon2025,
  title = {Gamifikatsiya asosida ingliz tili darslarini tashkil etish metodlari},
  author = {Ahmadaliyeva , Hilolaxon},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {9},
  doi = {10.5281/zenodo.17248455},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17248455}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari