Mazkur maqolada o‘zbek milliy taom nomlarining ingliz va rus leksikografik manbalarida aks etishi lingvistikjihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda milliy taom nomlari lingvokulturologik realiyalar sifatida qaralib, ularning tarjimadagiekvivalentlari, semantik invariantlari hamda madaniy-ma’naviy konnotatsiyalari ilmiy asosda ko‘rib chiqilgan. Natijalargako‘ra, rus tilidagi lug‘atlarga milliy taomlar ko‘proq tarixiy-madaniy aloqalar tufayli tabiiy shaklda kirib kelgan bo‘lsa, ingliztilida ular ekzotik birlik sifatida tasviriy, izohli yoki transkripsion shaklda beriladi
| Mualliflar | Bobojonova , Zarina |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-09-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 9 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17075342 |
DOI: 10.5281/zenodo.17075342 · Maqolaning asl sahifasi
lingvokulturologik realiyalar, milliy taom nomlari, leksik-semantik invariantlar, rus va ingliz leksikografiyasi, madaniy transfer, tarjimada nominativ strategiyalar
Ushbu ilmiy maqola rahbarlarning til bilish darajasi bilan hissiy intellekt (EQ) o‘rtasidagi dinamik bog‘liqliknitizimli tarzda tadqiq etadi. Tadqiqotning asosiy yangiligi – lingvistik kompetensiya va EQ…
Maqola boshlang‘ich sinflarda “Tabiatshunoslik” fanini 5E (Engage – Explore – Explain – Elaborate –Evaluate) modeli asosida raqamli platformalar (PhET, Bilimland, Quizizz/Kahoot, Google Classroom/Moodle) bilan…
Ushbu maqolada frazeologik birliklarni xorijiy til o‘rganuvchilarga o‘rgatishda matnga asoslangan integratsiyalashgandars modelining samaradorligi empirik tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida B1-darajadagi xorijiy til…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining ta’lim jarayonida qo‘llanishi hamda ularning o‘qituvchilarkompetentligiga ko‘rsatadigan ta’siri tahlil qilinadi. Hozirgi davrda ta’lim tizimida innovatsion…
Maqolada Oʻzbekistonda maktabgacha taʼlim tizimida inklyuziv taʼlimni tashkil etish jarayoni tahlil qilingan.Inklyuziv taʼlimning huquqiy-meʼyoriy asoslari, amaliy jihatlari va amaliyotda uchrayotgan muammolar…
Bugungi kunda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida yaratilayotgan sharoitlar, zamonaviy o‘zgarishlar barchaimkoniyatlardan foydalana oladigan, o‘ziga va o‘z faoliyatiga nisbatan talabchan, maktabgacha ta’lim tashkiloti…
Mazkur maqolada rus va ingliz tillarida sharqona realiyalarning leksik-semantik tasnifi tahlil qilinadi. Realiyatushunchasining mazmuni, ularning tarjima jarayonidagi o‘rni hamda turli madaniyatlarda ifodalanish…
Ushbu maqolada til o‘rganish jarayonida qadriyatlarning integratsiyasi masalasi tahlil qilinadi. Xorijiy tilnio‘rganish nafaqat lingvistik bilimlarni o‘zlashtirish, balki madaniy, axloqiy va ijtimoiy qadriyatlarni…
Ushbu maqolada texnokratik bolalar bilan ishlashda samarali metodikalar va zamonaviy yondashuvlarningo‘rni tahlil qilingan. Maktabgacha ta’lim jarayonida texnologiyalarga qiziqishi yuqori bo‘lgan bolalarning psixologik…
Maqolada muammoli vaziyatlar asosida o‘qitish (PBL)ning talabalarda tahliliy va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishdagiahamiyati xalqaro va milliy tadqiqotlar asosida tahlil qilingan. PBL nafaqat nazariy bilimlarni…